湘教版思品七下《做一个诚信的人》word学案.doc.doc

7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入7C学科网,请记住我们的域名:第三节做一个讲诚信的人(导学案)一、创设情境,提出话题。导入新课:请一位学生讲讲《狼来了》的故事。思考:1、当这个放羊娃真正遇到狼时,他大喊狼来了,为什么没人去救他?2、这个放羊娃骗人的结果怎样?3、从这个故事中,我们能得到什么启示?二、学习目标:知识目标:懂得在日常生活中如何做一个讲诚信的人。能力目标:学会真诚待人、友善待人,讲究公正,懂得讲诚信要从小事做起。情感目标:在培养诚信的过程中,注意自己心灵的美化以及与人为善的品德培养。三、自主学习:学法指导:1、认真阅读课文P68-P70页2、认真思考文中的“议一议”、“说一说”3、完成下列填空题。⑴、做一个讲诚信的人要、、。⑵、友善待人,不轻易地别人,也不完全以自己的来要求别人,学会和别人,在必要的时候还要别人。⑶、一个讲诚信的人,在追求自己利益的时候要,不他人利益,更不能为达到自己的目的而。⑷、要成为一个讲诚信的人,就要注意从做起。⑸、友善待人往往还可以使他人也成为人,这是更高境界的诚信。4、检查核对。四、合作探究:1、再读课文《小力的故事》议一议:①小力的行为对吗?②这件事有可能给小力带来什么影响?7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入7C学科网,请记住我们的域名:2、说一说:(1)读一读P69页“美丽”的张丽,说一说从中得到什么启示?(2)在与人交往、合作过程中,我们该怎样表达自己的友善?(3)说一说你或朋友友善待人的故事。3、读70页材料:小月获得“诚实小卫士”称号的原因是什么?五、展示提升:1、明辨是非:有的同学抄袭作业、考试作弊,还认为这是无关紧要的个人小事。你怎样看待这些事?2、实话实说:在日常生活中,你是不是还存在着不诚信的行为?请把日常生活中的不诚信的行为写来下并丢进纸篓里。3、议一议:结合自己的经历,谈谈生活中有哪些因素可能妨碍我们讲诚信?4、学生进行诚信宣誓言必行,行必果;知之为知之,不知为不知;以诚信换取诚信;以诚信获得成功;用诚信开启知识之窗;用诚信鼓起上进之帆;我诚信,我光荣;我诚信,我自尊;我诚信,我成功;我要做21世纪,讲诚信的人六、课堂小结:7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入7C学科网,请记住我们的域名:七、当堂达标:(一)、单项选择题1、“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”这句话告诉我们()①做一个讲诚信的人,需要拥有一颗真诚的心②诚信要求我们对待他人要以诚相待,不欺骗他人③一个人对他人可以不讲诚信,但不能欺骗自己④我们要尊重客观事实,抛弃一切的虚伪和欺骗A①②③B①②④C②③④D①③④2、吴强和朋友说好上午9点钟在学校门口见面,可是到了10点,吴强才来到。朋友埋怨他来晚了,可吴强还不以为然地说:“不就晚了一会儿吗?”对于吴强的言行,你的观点是()A对人要说话算话,答应他人的事情,应该时刻放在身上B生活中的小事一桩,对此没有必要大惊小怪C吴强的朋友是一个斤斤计较的人,不易和他交往D吴强只要在大事情上不犯类似的错误就行了3、诚信是为人之本,下列词语中能体现这一良好的道德品质的是()①不宝金玉,而忠信以为宝②得黄金百两,不如得季布一诺③君子一言,驷马难追④江山易改,秉性难移A①②③B①③④C②③④