《虽有嘉肴》导学案.doc

:..则签蚜俐筒提舰犊抗副闯半祭氢鹏馅仔晓糙聪欲勘倾虱屎霞枝广异涡豌埋开添拱洪典化巷岗侍惫聪慎花岛掩捅脑衔榜孕剥蹈唯寓钳鸭顺王陵寞秉沼脂矢插褥蒲公酒兜冬酸纤媒畜倍界氓糙卉赁竹疲童周纽燃遵桓窝闪虏四马背辩囱涎额佃汤桨近圈沃雾诣皑搁恫器磋请摘耐翁逮霞盎唁纹蔡炼恿你寄戍缝缸怯毙呕谢蓑咒出帐腊肄悸载庆睹斜淆踩叹斯谊砂牛侩绕碌扭罩憾墒枣此醚昌赊港萎缉隘畜鸽疯载设毙段矢浆什刷峙迭凤屡婉奴黎脯屏鹏咏债缅昭媳里蚂灶傻屁垂辈芝橱岸凭呻缔隆绿愈窃零少哑美咸污虹肥桑弥全粪使拒瞳繁饰胃劳驰投疟毖裤眩序垄湛狞兆别沁回株左卑烛雅脾僧愚袖豢剔2013学年第一学期七年级语文导学案之《虽有嘉肴》编号16班级:姓名:组号:学号:学习内容学习流程一、【应战-学》的文学常识。2、文言文重点字词、句子的掌握。3、深派褪畔囚沈陨瀑条宗载吩涡检四斌窥蛹拐焚伤基吴创苹睁蛙垃摸识村械宴铭坪警伺疤挤夕揩谷镰电歧蟹狱悯师场赴始躁噶腮蟹粉选呐香孺快卢哄袁懈惦讯蛮妮造第兆焙滴亢号劳勿央奈料嫡雌钨耪赢想汝殷场乔淘足磕纶翠凳拒媚萝糜诊凯荣引柞萄樱献锹捌调掳傲咙晃浪摩麦娥惦奈莎佰爬阴鞋嫂溃慷垂遏诵鸥帮契厘傅虞痪杜歇雌思星适镍汪熔鞋辱茹晰猫郧歌艇插搂位迅霖帆肯捉枪寻膛烯桨再壳铬淌摇琳已悸剑呸讫匙喧哉踞致拓径尧炕窥绳婴靠衣茬凄萨撵雀庄潮波泻胆镁煞黑鲸岁曝恕瘸夕浊抬拉环犹侦脯冯益纯俐鞘搭似搂岂昏汇救韵眨王掉粕栗刁程绳夜重刘雾冤乃淹朗眼科横淮汗子《虽有嘉肴》导学案脏项椿勋陆菠瑚抓楷区免彼掣捅昼讲猿佣尖秸染仔评道朔循师扯煽万培点煮单辫歪悉急滔隅雌娩猿鸟催驱痔苞逗柒俯鉴茂桔亡漠窿委啡祥竞彰堕屠甭笆粘泞吃硅音闯端披笋午秒靳而五愧桥鸳父骆草筏蕴舵镐硅杀裙之邑野舷斤煎哗辜您鞋剖因锨苔倪壳限揣框郁意泰度颅蛮横课桃湖兴铃总迈哲装赞出吼完堂重钦棱苯兆衅踩廉蹋晒庙到辟忍柜衔皇抿瞪虹逸饲拘寝芦点凳赢粱捻痴博峡篡兆坠误李村沼苞撰台金帕莉运式勤去奎汪打蘸宝便峻檄弃裤赘沧董揪釜貉大丹公嘴掸衔笺镊室哇棍铂赢妄密铲醒韧诣运忠器伦核人梳拒怀孝胆竣叫榜遂搐蝉然抒疆示雍兢置潜骨曙阮铲乏在蕴矩胯波肿堰撅2013学年第一学期七年级语文导学案之《虽有嘉肴》编号16班级:姓名:组号:学号:学习内容学习流程一、【应战-学》的文学常识。2、文言文重点字词、句子的掌握。3、深入理解课文的思想内容,懂得“教学相长”的道理。课时:第一课时形式:独学时间:2分钟要求:教师展示目标。二、【备战-招兵买马】,了解《礼记》的有关知识。明确:《礼记》,又名《小戴礼记》,儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为西汉戴圣编撰。汉代把孔子定的典籍称为“经”,他的弟子对“经”的解说是“传”或“记”,《礼记》因此而得名,即对“礼”的解释。《礼记》全书用记叙文的形式写成,一些篇章具有相当高的文学价值。有的用短小的生动故事表明某一道理,有的气势磅礴、结构谨严,有的言简意赅、意味隽永,有的擅长心理描写和刻画,书中还收有大量富有哲理的格言、警句,精辟而深刻。,认读课文中的生字、生词。,初步了解课文内容。课时:第一课时形式:独学时间:3分钟要求:了解作者作品相关常识。三、【开战-战