大象的耳朵dāla耷拉耷拉着耷拉下来大象的耳朵自读自悟课文讲了一个怎样的故事?再读课文,整体感知(1)课文主要有哪几种小动物?(2)他们都在议论什么?(3)大象采取了什么方法尝试改变呢?(4)最后他为什么把耳朵放了下来?小组探究再读课文,整体感知大象的耳朵议论的事情改变的方法把耳朵放下来的原因大象、小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠大象的耳朵耷拉着用两根竹竿,把耳朵撑起来做自己主人公研读课文,局部探究大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。耳朵扇子比作垂下低垂研读课文,局部探究这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。缓慢研读课文,深入探究小动物们见到大象后,都说了些什么?研读课文,深入探究小兔子见到大象说:“____________________________________?”小羊见到大象也说:“___________________________________?”咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢
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