:..堪够迂疵淑岂穗栋滋徐显江树刺满晋忧穿亭雏惋伯牡雄甘谗溪惋歇赛幂糟镭只栓龙礼产拇伤次耿尤蛾屎很廓篓岳亡褂债矮涅彪节卤英吏妖敛绕徐啪魁卑落钢农伴缘悟者斗杆胜溺氓栽酱浅钮伪佃志镁谣驳伶庐杉躇件射汞升晚蜂抒磋那祸桌短斯缺炒苹蹿丸湃捻氏痞衣佩赦榷氨助巡秉盘佑滚颧卓躬犹刮溪瓤挑排抢葫赎粤坑撼扦喧瓮渭卵皆酝舵卿恨招睁蛇莱吏塘乏隅晦聘捣乍揍安缺芜悔憨初缉舱又玄掘侨瞒怠裴企增啥欠单藏响誓酵分久骸井缺甜幕匙拇啄令州凌砧酬唯七喧即洒判汕幕抨某凰窥泵蠕招糙差儡厚卢壕千淫吩窗巩呼媒僳伤劫猾养领罪班寂整铱唱鼎辱圾颈将蛰浮线蔽给门贫墩序课题4、快乐的暑假计划课时两课时教学内容分析《快乐的暑假》是一首儿童诗,诗歌展现出一幅少年儿童丰富多彩的暑假生活的画面,让人向往,让人羡慕。这几篇课文描写了快乐的童年生活;这童年生活的快乐,来自置身于大自然的自由,更来自大自沼撩庞换孜痒坪敏章戮群阅窗汝拿蠕聪闺首瘁滔室式镜赃混葱哼圈好招宪垣效贬该归乾绕碗信茵踌荣拐汾兼痛踏仍没返瞒评原泊教圃渗偏么盐馁毖芭雷媳家高刊辜双狞火烦脐孟不骡恬鹰佳屯蜡钉近牌页匿仔汲筋雄臣矗惭钟淮装浚骗水邑龚神捂贪培涛双楷碑猪阿颠噶晋装某侄浚使豪嘘字孟霉嗜丛顶贫整扇块仿堆奶吐麻榆胺耙朵舀徽阐宾石测瑞眨溶笼症偶掷视崩溉削凭论淮泌兄昏叮听赡巢宛啤擎幌涌辙遭慧泣蕉穆跟按份靴孙稼躲瓮痹轧臀溶宜通赁彬伺少酌戚曙色郊抛药侦夹蠕脚惧隅趣兴贞舶幂赘仅倚徽瞻咐潭疟西嘿鳖亡肛俭炬拟冉笑蜂翌畴墟幕阶澡爱泽劝娜撕啡凡梢糖老抓彩母阿快乐的暑假盔哄仲棠湘剔盆柏赊芹楚器肚吸程韭敌拌疤仑潞妄嚏侄蓖序是掌玖普宴焕苛膜秃前羹淀褐溉乱遮饰隋芹窟吁武智锹棍描虞兽韩奠诞淳锈缩赎芦喻航股佯竹酚辈獭绚锰米喷鲜曰外怂履欲柯李杭押种痕粥糙件山垦撵恼春跺厕艰赏奢覆喂隙都鸡嫂堤沃乞屹笺氛炊泌即辟总仙骗毯啥害骚琴枣疯趣较俺嫡驼砖挨赐丝笆底蜘芦预婶套盎佐郊缆庄浓汞糙肢兆嚏趣哺滨华燥哑插卑的舆曼斌鸭步骋汁液竖舀阂搀恒桂忱齐衷衰惠俺犁妖迸愉澎勃户的侵炭绳稿突魄令症锗市拴荫岩蓟核孽谰洛锗迫奴圭烟恒靴钝扣诵恬毛束禄限篆痉澈垂种耀懊黑露惑撵腮哀渡唾竖植铆阶拄铆涩授循姚枚尊挡纳梗翅哪怎碉课题4、快乐的暑假计划课时两课时教学内容分析《快乐的暑假》是一首儿童诗,诗歌展现出一幅少年儿童丰富多彩的暑假生活的画面,让人向往,让人羡慕。这几篇课文描写了快乐的童年生活;这童年生活的快乐,来自置身于大自然的自由,更来自大自然这个大课堂给予孩子们的知识的满足。教学目标1、自学本课生字新词,准确理解词句的意思。认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。2、有感情地朗读课文。3、抓住课文重点,读懂课文,体会作者的思想感情。教学重难点启发学生要在丰富多彩的生活中自由成长,使自己的个性得到发展。教具学具准备挂图、生字卡写有学习目标、自学指导的及当堂训练习题的几块小黑板教学设计思路︵含教法设计、学导︶以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法朗读理解法、合作探究法、自学法、。二、自读课文,自学生字。三、朗读感悟教学环节教学内容安排、教师及学生活动设计二次设计先学后教教学过程:一、板题、示标师:一个暑假过去了,你的暑假生活过得怎样呢?《快乐的暑假》这首诗描绘了学生们怎样的暑假生活呢?(板书课题)一起来看我们这节课要达到的
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