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门口展板:礼:礼是表示敬意的通称,它是人们在社会生活中处理人际关系并约束自己行为以示他人的准则。《礼器》曰:“忠信,礼之本也;义理,礼之文也。无本不立,无文不行”。礼是一个人为人处事之根本,也是人之所以为人的一个标准。十八大教育方针中指出“把立德、树人作为教育的根本任务”,是教育的中心环节,而立德需先明礼。古人曰:“礼者,德之基也”“人而无礼,焉以为德”,礼是德的基础。又曰:“礼者,所以正身也,无礼何以正身”“身有礼则身修”礼是德的规范。教育应以“礼”为基础,学习“礼”的过程是塑造学生品质、品格的过程,是人格完善的过程。孝:“孝”的本质是上一代与下一代融为一体,“孝”是以“敬”为前提,对内心的“敬”最好的表达就是顺,即“孝顺”“孝敬”,所以孝的本质是“顺从”。”孝”主要是对父母,对长辈,强调长幼有序。《》说:“善事父母孝”。孟子说:“孝子之至,莫大乎尊亲”《说文》中说:“善事父母者,从老省,从子,子承老爷”。孔子曰:“孝乃德之本”,提出“孝”应放于教学之首,所谓百善孝为先,孝心一开,百善皆开,百福皆开,百慧皆开,孝行生智慧,小孝治家,子孝家兴,孝道生德行,大孝治国,民孝兴国,孝道是一种责任,感恩是一种智慧。“孝”是社会伦理的核心,是承担责任的开始,是爱的源泉,是家族和谐的发展根本。义:义者,人自出头,加一点。在别人有难时出手出头,帮人一把,即为义。“义”是古代一种含义极广的道德范畴。本指公正、合理而应该做的,是儒家的道德标准之一。孔子最早提出了“义”。孟子则进一步阐棕了“义”。他认为“信”和“果”都必须以“义也,无适也,无莫也,义之与比。”又:“君子喻于义,小人喻于利”《》:“大人者,言不必信,行不必果,唯义所在。”学校简介孝义镇第一初级中学位于孝义镇西街,建于1989年,占地面积约为54亩,学校拥有教职工共24人,一级教师7人,教学能手3人,2010年,学校全面实行寄宿制管理。学校拥有可同时容纳300人的标准化餐厅及宿舍楼,学校的多媒体教室,计算机教室,美术书法教室等现代化设备齐全。学校积极推进新课程改革,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,提升师生的综合素质。校长寄语:只有坚持以教师为本的激励制度才能唤醒和促进教师的发展,营造良好育人环境;只有牢固树立为学生终身发展奠基的服务理念才能做到因材施教,使朵朵春蕾都有绽放的时刻。办学思想:全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量,全面促进师生发展。办学目标:学思并重,知行合一,办人民满意的学校。校训:文明和谐务实创新教风:敬业严谨合作高效学风:乐学勤思好问笃行西墙:去掉下面的名言名句。[礼(礼貌)]1“您好”。见面打招呼,请安问声好;“你”字下面加心,言辞出自真心。2“请”。向人请求,客气恭敬;给人以方便,谦和在自身。3对不起”。做了伤心事,和气解纠纷;诚意人心脾,恼怒变笑容。4再见”。临别一握手,彬彬话友情,主无逐客意,客有再来心。 [礼(礼让)]1辞让之心,礼之端也2礼让一寸,得礼一尺。   ----三国:曹操3人情反覆,世路崎岖。行不去处,须知退一步之法;行得去处,务加让三分之功4忍一时风平浪静,退一步海阔天空5念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。——魏徵 [礼(礼节)],。,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子),约之以礼,亦可以弗畔矣夫。。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。,寝不语。——《论语》故事: 孔子尽礼(礼) 周朝时候。鲁国里有个大圣人。就是人人最尊敬的孔夫子了。孔夫子在幼年游戏的时候。就陈设了礼器。装了行礼的仪容。可见他生性是喜欢讲礼的。到了周朝。就在老子那儿问礼。后来在鲁国里做司寇官。代理着相国的职务。他的服事君王。非常的尽了礼节。走进周公的庙里。每一种事情。都要向人家问着。有一次、跟了鲁国的君主行祭礼。可是烧熟的祭肉。没有分给孔夫子。孔夫子因为他们无礼。没等到脱下礼帽来。就离开了鲁国。走到别地方去。路过宋国地方。和一班弟子们在树底下常没有事的时候。他的容貌很舒畅。神色很愉快。外面虽然温和。可是仍旧带着严肃。外面虽然威严。可是不流于刚猛。外面虽然恭谨。可是心里仍是很安泰的。他遇着放得不正当的坐位。就不肯坐下。割得不方正的肉。他就不肯吃。可见得圣人对于小小的事情。也是不肯苟且的。孝,即孝道,孝顺图片只取字。入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧