星级少年评选实施细则.doc

星级少年评选实施细则(试行)为确保我校星级少年评选得到真正的落实,理解评选标准中各项内容的含义,教师更有效的对学生指导和考核,保证学生尽快的高质量的按星级少年标准做好,特制定此实施细则。本实施细则共包括十大项、100小项。一、爱国求真(一)认识中华人民共和国国旗、国徽、少先队队旗并知道各部分的含义。具体要求:1、认识国旗、国徽、队旗(包括大队旗、中队旗、小队旗);2、知道国旗、国徽、队旗各组成部分。3、知道(低年级了解)各部分代表意义。(二)会唱中华人民共和国国歌`:1、学生要会唱国歌,队歌;2、唱时庄重严肃,声音宏亮.;3知道歌词意义,词曲作者,背景;4、背诵歌词或默写歌词。5、联系实际有感情用心唱:(三)升国旗要肃立,脱帽,行注目礼,:1、提前5分钟到达升旗场地,自动站好队,不交头接耳说话,保持安静,2、穿好校服,少先队员佩戴红领巾,衣帽整洁,、升旗仪式开始时,要肃立脱帽,、升旗时行注目礼,少先队员行队礼,队礼要规范,5、路过升旗仪式时要肃立,行注目礼或队礼,升旗仪式结束后,方可进行其它活动,6、升旗仪式结束各班按顺序站队回教室,做到整齐安静迅速.(四)对待外宾要热情礼貌,不卑不亢,、对外宾要热情迎接、行礼、带路、回答外宾提出问题等,举止大方,不卑不亢。2、见外宾不围观、不起哄、主动让路,3、对外宾有损于祖国的形象或尊严的行为要采用机智的方法进行制止.(五)坚持收听收看广播、电视、阅览书籍报刊、:1、坚持收听收看每日新闻或网络上的新闻,2、坚持阅读有关书籍,报刊,每天不少于半小时,3、宣传国内外新闻.(六)搜集整理伟人、名人、英雄的事迹,学习他们的爱国主义精神。具体要求:1、每学期了解3至5名伟人、名人、英雄的事迹;2、搜集整理名言20条以上,理解并背诵,3、不断提高自己思想觉悟,激发爱国主义精神.(七)能辨别是非,敢于抵制社会上和学校里的一切不良现象具体要求:1、分清善恶,辨别美丑,2、敢于举报坏人坏事,并能劝说.(八)有奋斗目标,:1、有为其奋斗,自己真正追求向往的远期目标,2、有为实现远期目标而制定的可实现的阶段性目标,3、目标要附合自己理想,有坚强的意志,有决心自信心,持之以恒,忍受挫折,要为实现自己奋斗目标而不懈努力。4、随着自己认识水平不断提高,、遵校纪、守公德.(一)遵守学校作息时间。具体要求:1、按时到校,不迟到、不早退、不早到校,2、有事提前向老师请假,到校后及时消假,3、按时离校,放学后不准在学校逗留。(二)放学、上学时站好路队,靠右行。具体要求:1、上学时,学生要在校门两侧(靠学校一侧)自成路队进入校园,进校园后自成一队(靠右行)。2、路队整齐,不打闹,保持安静。3、放学时,按回家方向成队,路队横成排纵成行。在规定地方过马路站队回家。4、路队有歌声,口号声或背诵古诗文等声音。5、路队在马路上要靠右行,走人行道注意交通安全,不闯红灯按时回家。6、家长接送的,要在接送孩子线处接送。(三)参加活动守时守纪,不能参加要事先请假。具体要求:1、参加活动,不迟到、不早退。2、有事早请假。3、自觉维护好活动秩序、守纪、不说笑打闹。4、不吃零食、不丢纸屑,保持环境整洁。5、活动时,要精力集中,全身心投入到活动中去。6、活动结束时,经老师准许后方可回家。(四)同学之间相互团结,和睦相处。具体要求:1、同学之间要互相帮助,要团结,人际关系和谐。2、大同学不歧视小同学,不凌辱生理有残疾的同学。3、大同学要成为小同学学习榜样,起模式作用,做事时要礼让小同学。4、小同学要尊重大同学,不断向大同学学习。5、同学之间发生矛盾时,要冷静理智解决,解决不了的要通过班干部或老师解决。(五)虚心接受老师的教导,善于同老师交流。具体要求:1、听老师的话,理解老师,对老师教导虚心接受。2、正确对待教师的批评与表扬。3、一学期主动找老师谈心,交流或写信两次以上。(六)与人交谈讲究礼节,不随意打断他人的谈话。具体要求:1、与人交谈时,专心倾听。2、不随意打断他人的谈话。3、用普通话与他人交谈,口齿清楚,无口头禅。4、敢于发表自己的见解,反应敏捷。5、讲话时,态度自然大方。(七)课间做有益活动,选择合适的场地。具体要求:1、做有益活动,不追逐打闹,保持校园安静,以防出现危险。2、要在学校规定地方活动,杜绝在教室楼道和前院活动。3、课间认真做好两操,要按时,动作到位。4、活动要适量,以防过度疲劳,影响上课。5、用眼后要极目远眺,防止近视。6、课间要尽快干好一切事情(如喝水、吃药、大小便等),不影响下一节课。(八)在楼道与教室内不跑不吵。具体要求:1、在楼道教室内要轻声慢步,