《节约资源,保护环境》导学案.doc

第二课时节约资源,,理解节约资源和保护环境的基本国策。,积极参加各种美化环境的活动。:清醒地认识资源、环境现状,在日常生活中努力节约资源、爱护环境。【理清线索】严峻资源形势严峻环境形势坚持节约资源、保护环境基本国策【梳理要点】? 我国的资源形势非常严峻。从总量上看,我国自然资源总量大,资源类型齐,是一个资源大国。但是,由于人口众多,我,故我国在世界上又是一个资源小国。? 由于人们在利用自然和改造自然的过程中,不尊重自然规律,造成了环境污染和生态破坏的恶果。,我们应坚持哪项基本国策? 我国资源和环境的严峻形势,决定了我国必须坚持节约资源和保护环境的基本国策。,我们应采取哪些措施? ①依法开发和合理利用资源;②加大环境保护和污染治理的工作力度;③运用法律和教育手段保护资源和环境。,解决“问题生成”中的疑问。,并以各种形式展示。◆活动一 2012年6月1日,国家发改委、环保部、科技部、工信部四部委联合发布公告(2012年第13号)称,为贯彻落实《循环经济促进法》,推进先进技术、工艺和设备,提升循环经济发展技术支撑能力和装备水平,提高资源产出率,编制并公布了《国家鼓励的循环经济技术、工艺和设备名录(第一批)》。名录涉及减量化、再利用和再制造、资源化、产业共生与链接四个方面、共42项重点循环经济技术、工艺和设备。(1)结合所学知识探究一下,发展循环经济有什么优点? 发展循环经济有利于合理、有效地利用资源、节约资源;减少污染,保护环境;实现经济效益的最大化,促进经济社会的可持续发展。(2)请结合我国的资源国情,分析我国大力发展循环经济的理由。我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,资源相对短缺。要保证经济持续发展和社会的稳定繁荣,就要发展循环经济,加强资源的合理开发,实现资源的可持续利用。点拨:围绕我国资源现状进行分析。◆活动二 2011-2012上半年,国务院颁发节能减排综合性工作方案及环保“十二五”规划,明确“十二五”约束性指标;各省级政府、大型央企均和环保部签订年度节能减排责任状;2012年为年度节能减排考核第一年,下半年各省政府督促、推动节能环保实施的动力足。(1)重视“节能减排”工作表明我国政府坚持什么样的基本国策? 坚持节约资源和保护环境的基本国策。(2)“节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的主要组成部分。请结合学校实际,为开展“节能减排学校行动”提几条建议①全面采取节能减排措施,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境;②加强节能环保知识教育,真正落实节能环保进学校、进课堂;③开展节能环保社会实践活动,关注生活中的节能方式,学习和寻找技