我的大学学习---唐子富.doc

我的大学学习唐子富Blog文章学生的天职就是学习,不过有个很有趣的现象,就是大家变成了抽空学习,大部分时间,都去忙自己的事情去了。玩游戏也好,做项目也好,谈情说爱也好。大学里面如果没有这些事情,反而是一种残缺。只是我想把自己三年大学的学习经历做一个小结。聊以****吧。第一章初入大学进入大学以后,就是第一学期,这学期的课程只有四门课让我记忆犹新。信息技术概论,那个时候刚进入大学,什么都不懂,在家乡的时候,连计算机开都开不来。到了大学,觉得自己很不如别人(纯粹学习上面)。在家乡的时候我们的计算机课从来都是上自习。到了高中,也就是重点高中,好不容易有了机会上机,也就是老师把机器开好了,我们去玩空当接龙之类的游戏。记得我们大学的第一节计算机课程的时候,我们很多人把书拿错了,都不是拿的计算机文化,而是现代计算机检索教程,呵呵。而且用的是全英文的教材,感觉很骄傲,其实有什么好骄傲的呢。老师上课也是让人超级恐怖,第一节课就拉了53页。我永远记得这些数字。别说预习了,复习都成问题。到后来,复习更加的不可能了,时间问题,语言问题。终于要到考试的时间了,那个叫紧张啊,虽然老师一再强调,大学的第一门课绝对不会为难大家的,要给大家自信,但谁也没有深浅。那时候,有点备战高考的感觉,纳闷课一共上了5章,我只看懂了第一章,后面的不是不想看,是实在是看不懂。在学计算机网络之前,我最害怕的两个字是协议,TCP,IP,SMTP,FTP虽然也请教过吴志一,可是,那个时候,完全不能理解协议,至于中文的书上面,更恐怖,寄存器,网络的7层结构。不知道中国的教材那个时候是怎么编的。然后有印象的一门课是高等数学一,那个时候是最民主的时候,学生能够选老师,不过那个是几节课以后的事情,先后跑了几个教室,听老师讲课。最早是去那个叫吴新生老师那里上课,那是我大学的第一节课。我心情还是比较激动的,因为有梦想,现在还是残存一点吧。我借了同学的手机,给家里打电话,“爸爸,终于要上课了,这是我大学的第一节课”。不过,后来觉得吴老师的讲课风格我不喜欢,毕竟年纪不小了,我们还是喜欢活泼点的老师吧。然后去叫“**红”的老师那里去听课。乖乖不得了,这个老师当时在研究生楼的小教室上课,连教室外面都站满了人。感觉也真的不错。后来在选课的时候,就写上了她的名字。可能是我的RP有问题,被刷下来了,二次补选的时候,只有一个老师有空位,叫“肖志祥”,B区上课,只有14人选她的课。无奈啊,选了她的课。去听了一下。发现自己是“塞翁失马,焉知非福”。这个老师讲的真是非常不错。相当的霸道,到底什么地方不错呢,那个时候只是隐隐约约的有点感觉,但真真的自己的标准提出来还是大三,这是后话。我在她的课上非常活跃,积极回答问题,仿佛自己就是个天真的小学生,老师也很喜欢我。不过那个时候是考教分离,也好,也好。不像专业课那样,考得比较混乱。肖志祥,重庆大学我第一个非常尊敬的老师。再接着是英语,学过高中英语和大学英语的人能够明锐的洞察到里面的细微差别。太强调主动和自觉了。那个时候,由于上课的时候,老师讲课就讲讲内容,说说课程安排,说说作业。单词怎么读,不教。单词怎么用,让我们自己举手提问,这个难度就大了。出于一种原始的无聊的矜持。浪费了太多和老师交流的宝贵机会。那个时候,下课以后发疯般的找单词怎么读。自己去学音标。单词重复的抄写。文章重复的读。还觉得自己