新闻采编部培训材料.doc

新闻采编部培训材料延边大学学生广播台主要分为7个部门,分别是朝语播音部、汉语播音部、英语播音部、新闻采编部、外联部、网络部、影视部。新闻采编部主要负责文字编辑、新闻采访以及《校园新视听》节目的制作,因此将要针对这几方面对大家进行培训,希望大家全力配合。新闻简介1、新闻定义权威的新闻定义,是1943年陆定一提出的,“新闻的定义,就是新近发生事实的报道。”范长江也对新闻下了一个定义,“新闻就是广大群众欲知应知而未知的重要事实”。王中教授引入传播学概念,把新闻定义为“新近变动的事实的传布”。另外甘惜分教授把新闻定义为“报道或评述最新的重要事实以影响舆论的特殊手段”。新闻的特点从字面上分析,新闻具备“实、真、新、强、短”的特点,要想写好新闻报道,就必须善抓这五个特点。 所谓“实”,就是用事实说话,这是写好新闻报道的立足点。新闻报道在强调用事实说话的同时,还要注重面上综合介绍与点上具体分析相结合。所谓“真”,就是指新闻报道的内容,包括时间、地点、人物及列举的数字,甚至所用的每一个词都要力求实事求是地反映客观事实的原来面貌。新闻报道的“真”,是新闻报道的生命力之所在,新闻事件和人物与其它文学作品不同,它必须是客观存在的,不能无中生有,虚构杜撰;事件发生的时间、地点、人物的身份都必须实事求是,不能张冠李戴、移花接木;事件的过程、细节、起因、结果必须确切,不能添枝加叶、笔下生花;所引用的背景材料、数字、史实等必须准确无误,不能浮夸虚假、牵强附会;人物的思想动态、心理活动,必须切实可信,不能“合理想象”、任意拔高。总之,新闻报道必须说实话,不能有半点虚假和误差,只有这样,才能令人信服,才能为读者所接受。所谓“新”,就是指新闻事实必须是新近发生的。俗话说“当日的新闻是金子,隔日的新闻是银子”。谁能在第一时间抢先报道新闻,谁的报道就最有价值。新闻就忌“压”,“新闻”一压就成了“旧闻”,写新闻要具备争先恐后、分秒必争的精神,否则就让新闻失去了敏捷性的特点,当然,其新闻价值也就大打折扣。所谓“强”,是指新闻报道的针对性、指导性要强。新闻必须针对当前迫切需要解决的问题发言,用具有典型意义的事实,指导人们去认识和解决问题,那些无的放矢、有闻必录、没有任何思想意图的消息报道,是绝对没有新闻价值的。即使一些表面上看来纯知识性、趣味性的消息,也带有一定的针对性和指导性。例如《》的图片新闻《迷宫古树》和《飘逸长发》,就是既介绍了某种奇特现象,又满足了社会大众喜欢猎奇的心理,从而指导人们对这些奇特现象引起关注和思考。 所谓“短”,就是指新闻报道叙述要简明扼要、短小精悍。现代生活速度、节奏不断加快,长篇大论不但有悖新闻敏捷快速的原则,而且不易使人们迅速及时地了解和阅读,短些、再短些,把新闻写成“使跑着的人也能阅读”的报道,才能更适合时代变化的要求。  简单点可总结为四点:(1)报道迅速及时(2)内容真实,具体(3)语言简明准确(4)结构鲜明3、新闻的基本样式(1)标题:概括简讯的主要内容。(2)导语:导语是简讯开头的一段话,简要地揭示新闻的核心内容。(3)主体:主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)背景:新闻发生的社会环境与自然环境。(有时可无)(5)结语:是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。背景,结语能够暗含在主题中。4、新闻的基本写法新闻的六要素是五个“ W ”和一个“H”即Who(何人),What(何事),When(何时),Where(何地),Why(何因);How(如何)。也就是记叙要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。新闻简单来说就是:某人某时在某地做了某事出现了某种结果。一篇新闻报道,无论是消息,还是通讯、特写,一般都包含这6个因素。“麻雀虽小,五脏俱全”,比如下面这条新闻,六要素交代得非常清楚: 美国总统里根和苏联领导人戈尔巴乔夫今天下午2:02分在白宫东厅正式签署了全部销毁两国中程和短程核导弹条约。(起因与结果,经过不明) 经过对这六要素的把握,我们面对一篇新闻,能够很迅速地把握其主要内容。这对于每天接触大量信息的现代人,快速筛选有用信息,对提高阅读效率无疑是有帮助的。如何写校内新闻?1、所谓校内新闻就是对学校最近发生的事实的报道。2、写校内新闻时必须要紧紧抓住新闻的特点,及时报道、用事实说话,新闻要有针对性,不但要关注学校院系中的大型活动,同时要善于发现大学生活中有意义的事,并及时进行报道。3、在结构上要符合新闻的样式,标题、导语、主体、背景(可有可无)、结语,都要写明。标题如:XX中学举行“爱国·爱乡·爱校”主题诗歌朗诵比赛导语背景为纪念“一二·九”运动,庆祝建校70周年和增强学生保护母亲河——楠溪江的意识,永嘉二中在该校语文组和团委的组织下,于12月9日晚在综合楼举行了“爱国·爱乡·爱校”主题诗