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鸡兔同笼.ppt


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小学数学第九册数学广角鸡兔同笼执教:李根华大约一千五百年前,我载了一道数学趣题。今有雉(zhì)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉(zhì)兔各几何?这道题的意思就是:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?你能解决这个有趣的鸡兔同笼的问题吗?这节课就让我们一起来学习吧!小学数学第九册数学广角鸡兔同笼执教:鲍小平例1:笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡有几只?兔有几只?,有8个头,从下面数,?????803230282624222018716253443526170816答:兔有5只,:列表法4×8+2×0=324×7+2×1=30…,有8个头,从下面数,?例12×8=16(只脚)26-16=10(只脚)第二种:假设法1假设8只都是鸡兔:10÷2=5(只)鸡:8-5=3(只)答:鸡有3只,-2=2(只脚)

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  • 时间2020-03-09