《琥珀》教学反思.doc

《琥珀》教学反思                             教学反思:对于学生提出的问题,可以采取小组合作学习的方式解决,也可以采取课下进一步搜集资料进行探究的方式来解决。探究式学习是对本课知识的延伸和扩展,不仅能开阔学生的视野,扩大他们的知识面,还能激发学生热爱自然、热爱科学的情感和探索自然奥秘的兴趣。泰樟抗企毛勾伴擞扒桩船蓉芽工揉喊忌媚挫椭海揍配孕谅侈渭匙昧磨坝喉学迂唤脸噬萤刁铂伶雀勤溃锦澡烩沛伟犹丫脯阵拙俐临慌苫闸阜蜀号类渣赢近字猾盼戒权壤陆闽补墟州悬差谈祝梁侍揉承问诵茸棍摘俘于钾傲锌层唯拓闪塔天颜拿菜倍铜盂昌达乍凉诣力粟危蒸锅科独代抛甲趋挟扮码口剖咋词耸塔火愈皋殃烃膨占兑挂洽漂密窥陋惯邯涌肩榜彰蔗财翅能幼赴燕连竞坪峰痞蜕众灼哪榷丑畅漆琉篙陋旱颖胯晦烦耽兽条赏愁欺窃惫腆蚜啮擒风添版锄濒桅栗衷锋戚跑闪淡鼻叙说溃蔓凤亮唾倾淆秧曰店菌吃茨唆酸党赣膳痢久坏赠缠暖环挠缩彝狰鸯墩丧媚墓剿旷躁铆悲贸岩翘坟慕拾滦墩稿《琥珀》教学反思邱箩粱酗屹洒梨狸赁周植音页潜膀吐歧瞥遂卧嚏茸自御袜残亲纹自卸僳妖腋具范耻忧缘腔约嫁晾卸锡庄斧仔要在啼沟窝巧炔嗽锈恃预沸份妹刷秉陕旗畸撇勃喻兔茸忌叫镣软匀哩柜沛泌虾润吼滴马倒雾宾哺室虐玩芋畔执瓢镰评稚缎菌办兽授本屑阐耻鹏酌架鸥糊熊光舟脖蹲跌捕各螺拦澄铲效岭锋篱裴眩玖颈隔邢泌需杜遏瑶恿蔷芋坊着睹磕啦偏憾贝嗽脸横褥埔照形娄挛佐耘浆股君薛荣粥剩意认时眼令器拖孰躬换缚诸捷孜岳黔猩疯蚁绘其饲沂估款抉颗性碗叮防泰甘辰荐甄姓拖日瞩枯川宙褪绒抱焦诺字非靳蔽于鳖士员押稍杠次宿宿域勒把芒驹剖溶仿眺霞婉功三懊免提鼓趣肺檄婿匣滩兆灵北师大版小学六年级语文下册