初中地理复习提纲.doc

七年级
第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
一、认识地球的形状和大小
1、地球的形状:是一个两极部位略扁,赤道部位略鼓的不规则球体。
平均半径:6371千米
2、地球的大小表面积:
最大周长(赤道):4万千米
3、麦哲伦环球航行路线:西班牙(大西洋) 麦哲伦海峡(太平洋) 菲律宾群岛
(欧洲) (南美洲) (亚洲)
帝汶海、阿拉弗拉海(印度洋) 好望角(大西洋) 西班牙(1519年9月——
(亚洲、大洋洲分界) (非洲) (欧洲) 1522年9月整三年时间)
4、人类对地球形状的认识过程:天圆地方天如斗笠,地如覆盘球体
5、地球是个球体的依据:海边看船、高瞻远瞩、月食现象、南北方看北极星、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片。
二、地球的模型——地球仪
1、地球仪:即地球的模型;是人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例缩小制作而成的仪器。
2、特点:用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。
3、作用:方便人们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。
4、地轴和两极:地球自身转动所环绕的轴叫地轴;地轴穿过地心与地球表面相交于两点,其中指向北极星附近(即北方)的一点叫北极,与北极相反的一点叫南极。
三、纬线和经线
1、纬线和经线
项目
定义
形状
长度
指示方向
纬线
与地轴垂直并且环绕地球仪一周的圆圈
圆圈、自成纬线圈
不相等(纬度相同的等长)、
赤道最长,向两极渐短
东西方向
经线
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
半圆、两条相对的经线组成经线圈
长度都相等
南北方向
2、纬度和经度
项目
零度线
度数划分
度数的类别及表示方法
度数的变化
半球界线
纬度
赤道
0°纬线
向南、向北各划90
赤道以北为北纬,用“N”表示;赤道以南为南纬,用
由赤道向两极逐渐增大
赤道
(南北半球)
°
“S”
经度
本初
子午线
0°经线

向东、向西各划180°
本初子午线以东为东经,用“E”表示;本初子午线以西为西经,用“W”表示
由本初子午线向东、西
逐渐增大
20°W和
160°E
(东西半球)
四、利用经纬网定位
1、经纬网:在地球仪或地图上,由经线和纬线相互交织所构成的网格。
2、作用:确定地球表面上某一地点的位置。
3、方法:指明某一地点所在的地理坐标,即经度(东经或西经),和纬度(南纬或北纬)
【探究题】
1、地球的形状是像地球仪那样规则的正球体吗?如果不是,为什么地球仪又做成了正球体呢?
答:地球是个不规则的球体,但赤道半径比极半径仅长出21千米;所以,将一个庞大的地球按一定比例缩小成地球仪一样大小,这个误差就几乎看不出来了,即近似一个正球体。
2、为什么国际上规定20° W和160°E所成的经线圈为东西半球的分界线,而不用0°和180°所成的经线圈呢?
答:因为20°W和160°E所成的经线圈基本从大洋上通过,避免把非洲和欧洲的一些国家分在两个半球上。
第二节地球的运动
一、地球自转和公转
项目
方向
周期
中心
现象
自转
自西向东
一天(24小时)
地轴
昼夜交替、地方时差异
公转
自西向东
一年
太阳
四季变化、昼夜长短差异
二、季节的划分(南北半球季节相反)
1、春季:3、4、5三个月;3月20或21日为春分日,阳光直射赤道,全球昼夜平分。2、夏季:6、7、8三个月;6月21或22日为夏至日,°N,这时北半球白昼时间最长,大部分地方正午太阳高度最高,地面得到的阳光热量最多;北极圈内为极昼。
3、秋季:9、10、11三个月;9月22或23日为秋分日,阳光直射赤道,全球昼夜平分。
4、冬季:12、1、2三个月;12月22或23日为冬至日,°S,这时北半球白昼时间最短,大部分地方正午太阳高度最低,地面得到的光热最少;北极圈内为极夜。
地球自转为什么会产生昼夜交替现象?
答:由于地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。因此,被太阳照亮的半球是白昼;未被太阳照亮的半球是黑夜。地球不停地自西向东自转,昼夜也就不断更替。而且总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日。地球上的不同地方,也就出现了时间的差异。
2、地球公转为什么会产生季节变化现象?
答:地球公转的轨道是近似圆形的椭圆。°的夹角,而且北极总是指向北极星附近。因此,在地球围绕太阳运动时,阳光的直射点总是在南、北回归线之间来回移动。当阳光直射北半球时,北半球得到的阳光热量多,