二年级语文上复习计划.doc

二年级语文上复习计划二年级上册复习一、指导:又是一年即将结束的时候,学生的情况也需要一个检验。为全面、系统地带领学生进行复习,争取期末考出好的成绩,我特制定了一个复习计划。二、复习内容:(一)拼音1、巩固汉语拼音,能利用汉语拼音写出正确的词语。2、能够找出多音字,并根据不同读音组词。题型:看拼音写词语、选择正确的读音、多音字组词等。(二)字词1、通过各种不同的识字方法记住“我会认”中的生字。2、掌握所学汉字的常用偏旁、部首、笔画、结构等。3、能给要求会写的生字组词、扩词,会区分同音字、形近字、多音字、近义词或反义词。4、能根据提示进行词语归类。会仿写词语,如:AABB/ABAB/ABB等。5、积累在课文、练习中出现的四字词语和成语。题型:写偏旁、加偏旁组字组词、换偏旁组字组词、组词、扩词、词语接龙、多音字组词、选字或选词填空、照样子写词、词语搭配、写近义词和反义词、划去不是同类的词、四字词语或成语填空等。(三)句子1、能够找出句子的不恰当之处,并且把句子说完整。2、正确使用逗号、顿号、句号、问号和叹号,初步学习使用冒号、引号,并能不同的语气。3、理解反问句的意思,并能将反问句和陈述句进行互换,不改变句意。4、初步感知比喻、拟人的作用,并能写简单的比喻句。题型:造句、把句子补充完整、换一种句式保持意思不变、加标点、排列句子等。(四)阅读1、早读的时候,有感情地熟读课文,吐字清晰,声音响亮,正确流利。2、培养学生的阅读能力,能复述课文,并按要求做答。3、联系语言能理解课文中词语和句子的意思,概括课文的内容或者理解一句话的含义。题型:按课文内容填空、阅读理解等。(五)写话1、学习按一定顺序观察图画或简单事物,能写几句连贯的话。2、能把看到的或者想到的写下来,能把说出来的写完整。3、学会认真看图,并能适当地展开想象。4、生学会自己修改自己的写作。题型:看图写话、根据要求写话等。三、复习方法:以单元复习为主,专题复习为辅,使学生的复习全面、有效。精心备好复忆增强学生复习的兴趣,期末争取取得一个理想的成绩。