小学音乐教案一年级《各族小朋友在一起》教案教学目标:1学会歌曲《各族小朋友在一起》。2学会用碰铃、铃鼓、响板及自找自制的打击乐器为歌曲配伴奏,使伴奏音响更加丰富。教学过程: 一、介绍《各族小朋友在一起》 1、引导学生拓宽好朋友的概念,不仅同班同学是好朋友,同校、同村、同乡、同市、同省的同学都是我们的好朋友,各个兄弟民族的小朋友也都是我们的好朋友,这样,学生的心胸就宽广了,唱歌时的感情才能更加真挚, 2、通过讨论,学生将更加深对这首歌曲主题思想的理解,更加珍视兄弟民族的友谊。 二、学唱歌曲 1、教师朗读两遍歌词后,放两、三遍《各族小朋友在一起》的录音,第三遍后要求学生轻轻跟着唱歌词。 2、分句教唱歌词,再随录音唱两遍歌词。 3、教师可辅导个别学生在课外学会一两个少数民族的舞蹈动作。 4、从《好朋友》过度到《各族小朋友在一起》。引起学生拓宽好朋友的概念,同班、同校、同村、同乡、同市、同省的同学都是我们的好朋友,各个兄弟民族的小朋友都是我们的好朋友,全世界的小朋友都是我们的好朋友,这样,学生的心胸就拓宽了,唱歌时的感情才能更加真挚。 5、朗读两遍歌词,放录音两三遍,第三遍是让学生小声轻唱。 教学过程6、分句教唱歌词,再随录音唱两遍歌词。 三、为歌曲打节拍 1、分组设计第一、三乐句的打击乐配法,尤其要设计好四分休止符的配法。各组分别做汇报表演。2、用已学过的五种打击乐器和自找的、自制的打击乐器为歌曲《好朋友》伴奏,并要求学生写出自己设计的节奏谱。
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