9、帮妈妈做饭提示:抓住动作的词10、小鸭子得救了10、小鸭子得救了12、快乐十分钟提示:用上有的……有的……还有的……这样的句式12、快乐十分钟提示:用上有的……有的……还有的……这样的句式13、过独木桥14、提示:奶奶、妈妈准备好了饭菜和蛋糕,给爸爸过生日,可是爸爸怎么还没回来呢?请你想一想,明明的爸爸到底干什么去了,把你想到的写下来。14、提示:奶奶、妈妈准备好了饭菜和蛋糕,给爸爸过生日,可是爸爸怎么还没回来呢?请你想一想,明明的爸爸到底干什么去了,把你想到的写下来。16、看图写话。提示:先认真观察图片,想想图上有哪些人,他们都在干什么。在发挥想象,写成一段通顺的话。16、看图写话。提示:先认真观察图片,想想图上有哪些人,他们都在干什么。在发挥想象,写成一段通顺的话。16、看图写话。提示:先认真观察图片,想想图上有哪些人,他们都在干什么。在发挥想象,写成一段通顺的话。17、雨伞该给谁17、雨伞该给谁范文:(让孩子读一读,看看孩子有什么奇思妙想?)一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。 就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。二、多幅图训练: 1、、根据提示看图写话:第1节:上学的路上,明明一边( ),一边( )。第2节:这时,一位小弟弟( ),只见他( )好词:嚎啕大哭哇哇大哭 泪如泉涌泪如雨下泣不成声第3节:阿姨看到了( )安慰小弟弟:“( )”第4节:还未走远的明明看见了这一幕,心想( ),于是(怎么做),然后对小弟弟说什么?垃圾桶仿佛在说( )。2、根据提示写一段话:第1节:天气的变化?小白兔没带伞的心情?第2节:小白兔看见树下蘑菇时的心情,他又是怎么想,怎么做的?结果怎么样,你觉得小白兔怎么样?2、根据提示写一段话:第1节:天气的变化?小白兔没带伞的心情?第2节:小白兔看见树下蘑菇时的心情,他又是怎么想,怎么做的?结果怎么样,你觉得小白兔怎么样?3、小朋友,图画中小男孩的考试成绩怎么会从99分变成了100?又为什么会从100分降为99分?他的心情又会发生什么变化?请你仔细观察图画,把图意看明白,然后写一段话。3、小朋友,图画中小男孩的考试成绩怎么会从99分变成了100?又为什么会从100分降为99分?他的心情又会发生什么变化?请你仔细观察图画,把图意看明白,然后写一段话。
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