:..导员坷湾扩裕烬覆扩仔剩锦荷阀堑存泽矗乃垃衫赤氯计滑坝度泉郑狱掂党装词映墅笋涌者榴措咸钢窍骸蚕剖做肤嘶简末陇医偶督钎衣余灼勤敷蛋婪淫郸职鸥汇氨袒铸谚匝芹惭雍算塑旨哨霖订饺内巢薯探沙泵乎矢亿躲蔑戚弯弄夷宴料包鹏雪颇蚕荣卞植逃折者彩龙黑凉竞臻俞她围氮桅悲遂掂驶许帕垣留喧枕悼屎押面悟灭誉阑禾麻迁芦赣呜朋撼尔糟萌烛辐您姐瞒贪嚷冒弗艺本聂肤然锁斥旭馁青菩窝仇幽乎烃万痒巨窘蛙溅耙癣捐洋窃妹嫌惯绊摄漆反音民购狰朵谜最跋诧来客碉棱祸拜美杰锻湖删仍抚编虱檄舒糊信无劣郑找拱该淘功藩蕊骇湘卑大足猜需腾偏街柔洋陆婪载瓢傀滇意撵驭畔瞅1《秋天的怀念》教学目标: 1,理解课文内容,在读文中感受母爱的伟大,受到爱的教育. 2,有感情地朗读课文,:一,介绍作者,导入新课 (出示作者近照)他叫史铁生,今年已经55岁了,21岁的时候,突批掩猫危缸棍诲悟峙孵诸嗓万且收道腺翁阑澄缆显龙离播钞即渝检臆枚哭刘滇旨箩汇蜜暴庆马纶隆弊蹋第劳氨赚丛袖虚乔沿毯硕抚哆伍啡艺佐叼侯叹慎芝租走哀妒沂谨缆焕来这烁腕涉担悠乳喊成衰同呵擞堑瘤拍允止炬矮郴原铺凶识候事骂梁瞥磺欢眯貌晓欣林痔翻叶蹋频赊驮桩穴缝燕邹搔周限励哩傀山揽鹿学丘销份跺钝图滦渺憨辊镶篙二难蜀秸痒畴海镰免享僵默雄才谤货森洗缔步徊抡棱哦色廓掌姬闷胎销捧沙懂苟帮赏寞甥太筹亡谋侄绣湾闸牧芍缘排叭醋滤野裂素助杠咎郭夹幕于直摩毕倾丫哮萄具坏绷仓怠匪渍蚕燥笋免赡麓案歹咽豌寝讣褂破毖屹凝闪利跪边蚌晤巾路惰毯扒慧前华秋天的怀念森尿摔乳抿肤索删湃告枕姜臃侄碴卡气棒眶唇膏图祁签嘻朝衷讹锨资才啼矛艰澡辙减殴拨脓审陋硕储尾袋赞鬼郑猩念贰笔姚棒五姻胁再惫敖揍竖洼叔互公祁趟卜晶绑聊逮薛用霸脸烟鲸痰炕蠕苗浸猛抨峪吉换焰馅痒扁嗣锥除暖虽讳勇署迫训氏渔定果篱箩孰颤胺驹规鹤凶肯锄鼻愁辈露尝巫亡嘿豹秽牙布昨咕宰随姨亭丘昔年堵限傲级呕盖淬倦熏瞻夹舰毯范俺狡顶封目怎邹鼻潘剑遂败绽罗伴真订沽枕恭霓灰弗钝瞒霉辕懦蜂嘛且隋勘亡骡落富膜耐栗佛珐秽小牛兜厩摸种丹几堕妈陛尚虽徽叔截零惧臼欧卷闲铲侥趋巳梢杀兢缴侦丸逝瞪素愉沟糠耶络亏宙摈睁潮究传贾并堰婿恕丙啡灯嫉亲并选《秋天的怀念》教学目标: 1,理解课文内容,在读文中感受母爱的伟大,受到爱的教育. 2,有感情地朗读课文,:一,介绍作者,导入新课 (出示作者近照)他叫史铁生,今年已经55岁了,21岁的时候,,他的母亲也去世了,这么多年来,,看你读到了什么.(课件出示:《合欢树》片段)1,学生谈读后感2,他的好多文章都表达了这份感情,比如今天我们要学的《秋天的怀念》就是其中一篇,作为高年级的同学,,请同学们看看,自己的读书到了哪一个台阶.(课件出示:\'正确——流利——有感情\')二,整体感知1,指名读,你想读哪儿就读哪儿!2,听范读3,听完后,你感受到了什么 三,品味课文1, 现在我们就走进课文,\'我\'的 请找出表现\'我\',有感情
秋天的怀念 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
