高考小说阅读鉴赏答题技巧--教案.doc

高考小说阅读鉴赏答题技巧二、考点分析小说考查着重从人物形象、语言、表示技巧以及情节、高潮、结尾等方面设题考查。同时,注重考查考生对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价,鼓励考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴,探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神,对作品进行个性化阅读和有创意的解读。常设置如下题型:环境类题、人物类题(或“形象类”)、情节类题、主题类题、理解含义类题、技巧类题、作用类题。五、命题特点考查侧重点主要在于概括故事情节、鉴赏人物形象、把握小说的表示技巧和语言风格等。同时,注重考查考生对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价,鼓励考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴,探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神,对作品进行个性化阅读和有创意的解读。三、具体考查角度:;;;;;。四、高考小说阅读鉴赏答题技巧(一)人物形象1、常见题型①结合全文,简要分析人物形象。②对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)——XX是一个怎样的人物?③概括人物的性格特征——XX有哪些优秀的品质?④分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。⑤分析某一次要人物的作用2、解题思路:经过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格特征。人物(自身的性格特点,与另一个人物烘托、映衬、反衬)→情节(人物性格决定情节发展)→主题(突显某种主题)首先总体把握小说人物形象特点,确定作者的感情倾向是褒还是贬,是颂扬还是讽刺。分析主要人物的性格特征可从三个方面入手:分析人物外貌、动作、细节、语言、心理活动的描写,从多方面准确地把握人物形象的特征;着重分析人物与人物、人物与环境的矛盾冲突;思考和发掘人物形象的思想意义。然后找出小说中关于这个人物生活的环境及言行的语句,以及作者的议论或者作者借作品中其它人物对她的评价的语句。接着看用了什么描写方法,在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。3、答题格式:XX是一个……的人物形象。作为什么人,她怎么样,表现了她怎样的性格(思想品质)。某一次要人物的作用:①这一人物的……性格烘托或者反衬主要人物…的性格,是人物性格更加鲜明。②经过两个形象的……对比,表示小说的主题……(主题内容概述)。③本文描写了……的情节,这一形象安排有推动故事情节发展的作用附:人物形象描写的方法⑴正面描写——直接描写如概括介绍、肖像描写、语言描写(对话/独白)、行动描写、细节描写、心理描写等⑵侧面描写——间接描写侧面描写,经过其它人物的言行,间接写主人公。如用有关人物的对话,心理活动,事件叙述等烘托所要描写的主要人物的性格特征;在情节发展中展现人物性格特征;环境描写衬托或烘托。形象刻画基本技巧——各种描写手法的运用与作用⑴肖像、神态、动作描写:更好展现人物……的内心世界及……性格特征。⑵语言描写:①刻画人物……性格,反映人物……心理活动,促进故事情节的发展。②描摹人物的语态,使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。⑶心理描写:直接表现人物思想和内在情感(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等),表现人物……思想品质,刻画人物……性格,推动情节发展。⑷细节描写:细节描写的作用如下:某一细节刻画人物……性格\追求\爱好。典型的细节能够深化主题。典型的