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2.5《整式的加减》课件(共25张).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约25页 举报非法文档有奖
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-4,在一块长为x,宽为y的草地中间,挖了一个面积为的水池后,剩余草地的面积是多少?13xy做一做你能把上面的多项式化简吗?再如多项式:5a + 3a-4mn2+3mn2呢?xy原来草地面积为xy1水池的面积为3xy xy?1剩余草地的面积为3探究特点:、5a + 3a和-4mn2 + 3mn2这些多项式中的项,?13xy xy?结论1像多项式中的项xy,这样,它们含有的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,,这样,它们含有的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同, xy?13xy?说一说怎样判断同类项?怎样判断同类项?(1)所含字母相同.(2),?怎样判断同类项?,. 请将下面两个框图中的同类项用线连接起来:2x3xy2-5x14-7xy23x12-4x3-,使两个单项式构成同类项:练习⑵-3x2y3 与2x2⑶ 2m与-5n2⑴-3a与6a结论2运用加法交换律、结合律以及乘法对于加法的分配律,同类项可以合并成一项,、结合律以及乘法对于加法的分配律,同类项可以合并成一项,这称为合并同类项.

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  • 时间2016-02-29
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