大班买卖小达人活动方案.docx

大班“买卖小达人”活动方案一、指导思想及教育意义大班幼儿毕业在即,为了帮助幼儿更好地适应角色转换,同时也让他们留下更多对幼儿园的美好记忆,特意举行此次社会实践活动—买卖小达人,旨在通过活动引导幼儿形成正确的金钱观、消费观,明白“一针一线、一粥一饭”皆来之不易的道理。二、活动目标1、丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好的生活习惯,提倡绿色低碳生活,发扬“物尽其用”原则,鼓励幼儿拿出自己不用的物品来出售,所得收入用来添置需要的文具等物。让幼儿在活动中体验“赚钱”的辛苦与乐趣,同时获得自由支配劳动成果的成就感,树立自信心。智慧来源于生活,经验产生于社会实践,在活动中帮助幼儿形成正确的金钱观、消费观。三、活动对象卖方:大班幼儿买方:中小班幼儿(原则上自愿参与,鼓励人人参与)四、活动准备1、班级准备做好家长工作,取得家长的全力支持与积极配合。同时在班级开展相关教育活动,引导幼儿明白本次活动的意义,知道自己将要上小学了,很多书籍玩具已经不适合自己了,用不着了,鼓励他们主动将这些物品拿出来参加买卖活动。2、幼儿准备前期相应的知识经验准备,学会大胆展示自己的物品,用合适的方法推销自己的物品。物品准备:每位幼儿准备的物品不超过五件,要求健康、卫生、安全,无残破,不影响再次使用。建议:可以是学习用品、书籍,自己加工的工艺品、用过的玩具、多余的小饰品、小摆设等。并精心准备摊位牌,价格标签等。(3)中小班幼儿物质准备:中班幼儿每人准备10元零钱、小班幼儿每人准备不超过5元零钱(备注:最好装在小钱包里,因本次活动家长不参与),并准备一个小型购物袋。知识经验准备:学会挑选自己喜欢的物品,理性消费,学会讨价还价。五、组织机构与人员分工1、活动倡导者:赵园长陈园长活动方案及小结撰写:刘亚梅具体负责人:各班主任活动环创:段海燕活动公众号:霍静静魏思妍其他工作配合:各配班老师(具体由各班主