知识回顾1、我们学习了哪些统计图?条形统计图、折线统计图2、它们有什么特点?条形统计图可以清楚地看出数量的多少折线统计图不仅可以看出数量的多少还可以看出数量增减变化的情况。根据表中所给的数据制成统计图。项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数(人)128569用哪种统计图可以描述出参加每种兴趣小组的人数?六(1)班同学最喜欢运动项目统计图乒乓球足球跳绳踢毽其他02468101214128569从条形统计图中我们可以看出什么?扇形统计图学习目标扇形统计图的特点是什么?它的作用和意义又分别是什么呢?%六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%%20%15%你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗?乒乓球30%足球20%%踢毽15%%六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图:(1)整个圆、每个小扇形分别表示什么?(2)喜欢踢毽的人数占总人数的百分之几?乒乓球的呢?你还能提出什么数学问题?(3)各个扇形的大小与什么有关系?(4)用这样的统计图有什么好处?讨论交流:(1)整个圆、每个小扇形分别表示什么?(2)喜欢踢毽的人数占总人数的百分之几?乒乓球的呢?你还能提出什么数学问题?(3)各个扇形的大小与什么有关系?(4)用这样的统计图有什么好处?(1)整个圆、每个小扇形分别表示什么?答:整个圆表示六(1)班同学的人数,粉色的扇形表示喜欢足球的人数占全班人数的20%;%;……(2)喜欢踢毽的人数占总人数的百分之几?乒乓球的呢?答:喜欢踢毽的人数占总人数的15%;喜欢乒乓球的人数占总人数的30%。(3)各个扇形的大小与什么有关系?答:各个扇形的大小与班中喜欢某项运动的人数占全班人数的百分之几有关系。(4)用这样的统计图有什么好处?答:可以清楚地反映出喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。乒乓球30%足球20%%踢毽15%%六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图这叫扇形统计图。小结:扇形统计图的特点1、用整个圆的面积表示总数,即单位“1”2、用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比;3、看出各部分与总量的关系,即各部分占总量的百分比,但是不能看出各部分数量的多少。
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