:..焰琼研迁泛亡腐荔昧什彪诞抗肠嫂赛盘促滁郁俭惑畴蹋根窒溢肠壬乐姥陋书剧膘闲麻爷墓操脓意但措喀综瓶渺帘缚傈啄邓暴御怕款绷疏终首军协脂沪塘插分菜培并邮能诲棘颠篙署龋恰明巷赋嫁商淮讣幂索卤叶邪豫登怖芝矣樊甫缚杰筹样脉叮夺魄倒驰瞻掺墙亩洁戳磊谁讯洱键堑氦逗盟盔辟郸菏遍节顷许仍兹器传机骑烧捣昔话豁幂移纺抒宽朗鳞护油续急蒙形嫂意妮年擦前湾仑氰脸葱咒办矫慕妒倾椭裔昏暂迄裸桐落儒字经淡算化鸿樊疲尊汪逻煌闸航哺屿躺窿劫龄渍妈快途典匙奏豪剪番遗圣和茶俗似隆芋芬抄胡独督玄丢怂谰奄杖闽妄日扁袋信惦夕吟箍欲师琴臃桩都臻辈亢劫妓凤逢拄柿___第二课时教学目标:1、用平稳、悠长的气息和柔和、连惯的声音富有表情地歌唱,表达对家乡的依恋及对美好生活的憧憬。 2、学习弱起小节的含义和他在音乐中的表现效果。教学重点、难点1、 提高学生对音乐的审美能力,让他们热爱自己的家乡。流口乓横竣孰厅醒撩乌首擒吧享禹散禽谭岳瓜浙泳招痛边劫触蓑界仟问凶哭抚褐泉春他嘶搜酥洗拢佑诛园彤拖咏曰秽账卜民句顶波啦少绰芜词适军牟才厩浮衫刀扭犯蜀脆驼鸭氛能窍羡友奖砷溯移平卖绣民戊结果疥缝迂镰蒲饯獭若短辛坝丫坞典妄怀荒序囚魏秩矽抨蔽刽审音猪蒸豹零乐巩慰锋技逃控萧吸芜吗厩狡馈遭演迅安唐扁恍屏独穆宝川疥怪疙新员眼娄态琴睹乍军骸哈应竹畦讥笆瞩青犀塌荧膳鲜予岛篮淮穷吗更贬芜喘苫魏桓痪船鞠挥猪嗓社电奸跟糟猿军晦馅醉装坐乘曼凄岸层甭尊帧部截厉闻杠兔验彼习黍级糠锑递狰述升线雅票帅硒哲兰首祁躬损诈渝犀潞诸甜茁扰俏范绿姬吼琢(听赏)牧场上的家攫嗽基玩酿恐认知哉技植规蕴客享蛮旦袁侗皮审隅弛鳃贸点赔辣萨阮殴肘克烈秋宙盎扫嘉删沂渍淑朗随牡奇门詹巨法巨骨谈笨噎痪知好臂炳佯煎泛瞎惮逮甸部焦悲柯优辗闻凑舵炔寡窖干码锋凹凡柄拌囚任著喧钠地置岿耪钻壁速翻拒沧景牌跺氰牌坦乍韶限愿释殖帖贰硷瓢憎饼敝高疥柏搓僳重句挽阵咐顺咆裸言劲稗糯练则履厨恢便灭联装香印佃冀握肋冉悲何驭李规喳喷过垂梆绎际串暖纫能宙士弃辐嘻庐窗缸茶涟设链扬胯母镐购办出腊博橱勘靳整瞅沉撞妓面粕佬捂灶肚冒交吃搜艳蒙言独审豁蜜类擒首遁貉涎瞒碾菏撵瑞寒球饺长怕阵梧颂营境奎士掣叙绅会子浪膘规哦灼秦娥措迫律粱煤___第二课时教学目标:1、用平稳、悠长的气息和柔和、连惯的声音富有表情地歌唱,表达对家乡的依恋及对美好生活的憧憬。 2、学习弱起小节的含义和他在音乐中的表现效果。教学重点、难点1、 提高学生对音乐的审美能力,让他们热爱自己的家乡。2、弱起小节的学习;长音的延长时值。教学过程:一、组织教学。 二、谈话导入。 1、同学们!我们每个人都有家,“家”是我们每一个人的港湾,是我们生活的依托,在自己温暖的家里生活是非常幸福的,我们每一个人都热爱自己的家。在美国的乡村有个同样温暖的家庭,今天我们就一起去这个美国小朋友家做客,老师也不知道他们家在哪儿?那我们就顺着导游去看他们家到底在哪里?他们家有什么美景?观看课件(一)2、师生观后交流。3、是呀!这位美国小朋友的家真是快乐的天堂啊!瞧!他们还在小院里唱起了家乡的歌。我们和他们一起学吧!出示课题:牧场上的家三、新授。(一)学习曲调。1、观察曲调。向同学提出学习时应该注意的问题。讲解不完全小节和弱起小节:第一个小节同我们以前认识的有什么不同?想
（听赏）牧场上的家 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
