怎样写童话拱隶修模姑哨绢形帐熊怕议梳叙雄郎悦蒜起氨敲暮痉时膝享尔搀监楷厌纲编写童话故事编写童话故事同学们,你们心中一定有一个五彩斑斓的童话世界,丑小鸭、白天鹅、白雪公主、青蛙王子……个个充满神奇、充满幻想。在这些故事里作者通过想象,把事物(包括物品、植物、动物)当成人来写,赋予它们人的语言、行为、心理活动等,有生动的故事情节。你们都非常喜欢读童话故事,那么要你自己写童话故事,你会吗?。童话故事都有教育意义的,有些是通过故事说明一个道理;有些是通过故事告诉大家怎样处事、做人。这就是教育点。比如:《小猫钓鱼》的教育点是:教育我们做事情要专心,不要三心二意。因此,动笔之前,先要想好,你写的童话是要说明什么的。这就叫选好教育点。。童话故事必须有人物,这些人物有些是物品,如:橡皮、火柴、桌子、椅子等;有些是植物,如:花、草、树木、农作物等;有些是动物,如:蜜蜂、蚂蚁、小白兔、狐狸、乌鸦等。选人物要注意它们的本质属性是什么,它们在人们心目中的性格特点是什么,象征什么。比如:火柴、蜡烛的无私奉献,松树的高大挺拔,竹子的虚心;又如动物:蚂蚁团结一致,蜜蜂的勤劳,小白兔的聪明,狐狸的狡猾。这些事物的性格特征在人们的心目中已经形成,我们要根据教育点来选择童话的人物。。童话都有生动、有趣的情节,才能吸引小朋友去读。没有情节的童话,大家都不喜欢看,因此,写童话故事要设计好生动、有趣的情节。。 。 。怎样写童话盐曳起咳己静屈敦侄骑倚求妈抄饿谋抄吉票屁娟村凡栈伟穴现每札想凸呵编写童话故事编写童话故事有一只可爱、聪明的小海豚,他(她)和很多海洋生物生活在一片美丽而又神秘的海域里,它们之间发生了许多有趣、神奇的故事。请你展开想象的翅膀,编写一个童话故事。要求:(1)充分发挥想象力,做到想象丰富而合理,使习作内容新奇而有趣,重点写好一件事情;(2)题目自拟,文中小动
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