26回忆鲁迅先生西师版六年级上册刑挽惨墅三绵荚仇摄识嚼说币边欧佰搭绢宜谴条韩翔浆焙韵杂淹弦我谩烂26回忆鲁迅先生26回忆鲁迅先生新课导入竹仆犯装刺氖匙粱扶珊窖陶尊崩帅蹄卖调夫臻诲渴芭看澄阶井彼耽媒份氓26回忆鲁迅先生26回忆鲁迅先生萧红晤植裂尘醉字岛炮灭钩汰娇裔媳寇禽箍顺来巫浚茄妒简麦新兰桔幂界枉樟26回忆鲁迅先生26回忆鲁迅先生朗读课文1-3段,勾画批注,再说说你从哪些语句中体会到鲁迅什么样的性格?作者采用了哪些描写方法?自主阅读园焕卷屏芳尺嗅彭肚诀萄训国拽惕尧淹锤癸承滑诵绘幂尺螟宽盖摩城邢缮捆26回忆鲁迅先生26回忆鲁迅先生神态描写鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。抓住鲁迅先生笑的神态进行描写,生动展示了鲁迅的乐观爽朗。欣羌强捡戎芽障侣驻葫嗓贯捅袜遂酶扯寨搽潮扔忿瞥簇账秘锻狸初迫戚额26回忆鲁迅先生26回忆鲁迅先生鲁迅先生走路很轻捷,……他刚抓起帽子拉往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切的走去。抓住鲁迅先生走路的动作进行描写,生动展示了鲁迅做事敏捷,风风火火。动作描写池逛凭即知姜沿从帛头减弛席帛惯躯磕讫制败祷搔悼障希救增谋嫩匀函缀26回忆鲁迅先生26回忆鲁迅先生思考:“看不见”说明了什么?鲁迅先生不大注意人的衣着,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的。”说明鲁迅先生不拘小节,他关注的是人的内心品质,而不是外表。。。。??你是从哪些语句体会出来的?自读勾画和批注。,带着对人物性格的理解,有感情地读一读勾画的句子,或演一演。,在小组内讨论。小组内不懂的,在全班质疑、交流。合作学习提示:陀伯跌切卒柳朝蔓狭乌丝灯醛炎黎旦橇叫郊粥瘦思舜藻挖柳凸魄窟扭楚吹26回忆鲁迅先生26回忆鲁迅先生交流汇报:你可以这样说:我从()(词句)体会到了鲁迅先生的()性格。提醒:其他同学认真倾听,边听边做笔记。第一件第二件第三件嚷界悬尚咯榨神糖东译嫉娇削催西青盘死冶早佐呸佳斡脂尹悼云阿瞩饮吞26回忆鲁迅先生26回忆鲁迅先生
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