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亲爱的老师:为了了解教师教学行为的现状,了解教师对有效教学、有效教学行为的认识,科学地分析我校教师教学行为的有效性,为我校市级课题“新课程背景下构建有效课堂教学的策略研究”提供研究资料,请您如实填写问卷,配合我们完成此次调查研究工作。谢谢您的合作! 任教年级         任教学科         年龄        教龄一、(      )A很了解 B知道一些 C一点儿也不了解2、在平时的教学中,你觉得提高课堂教学有效性(        )A难度很大 B有一些难度 C没有难度3、您认为提高课堂教学有效性需要(         )A需要教师具有专业技能 B一般教师都能实现C不需要技能4、您对课堂教学中提高教学有效性的方法(         )A知道很多方法 B了解一些 C了解甚少5、课堂教学中提高教学有效性的途径有(         )A优化教学目标 B增加课堂教学容量C优化教学结构D优化课堂教学的思路E优化教师的个人素质和修养F  优化使用多种教学手段6、面对新课程改革,上好一堂课,需做好(         )A仔细研究学生、搞好学情分析B  认真钻研教材、把握教材  C增强情境创设的有效性  D强化学习过程的有效性7、从哪些方面衡量新课程的课堂教学是否有效?(      )A是否是关注学生全面发展的教学B是否是关注所有学生发展的教学C是否是增强学生创新意识的教学D是否是能够很好的实现教育教学目标的教学8、利用信息技术与提高课堂教学效率的关系(        )A只有利用信息技术才能提高课堂教学效率B只要利用信息技术就能提高课堂教学效率 C利用信息