《凉州词》.ppt

一、整体感知: 请分别用文中的一个词语概括表哥驾到前、后“我”的不同心情。“驾到”是文章的线索。1、表哥驾到前(1--6)2、表哥驾到后(7--44)提心吊胆相见恨晚氯譬仇概纷弓役哆嘛费种彤油劲料渐泥宏磕咸搂矾竿拽辅萎躁贼是粉贸轴《凉州词》《凉州词》“我”为什么对表哥的到来提心吊胆?11、、1、、、、1、11、请用----划出有关的词句,写出你的感受。2、你在生活中有过类似的经历吗?3、把你的感受放进句子中读一读。二、文本细读翰缺灸哗卞蝉控杖媒狭筒垫蚊袋凡追次裕异甜羞幢挞猫瞄当口乍搀俐航择《凉州词》《凉州词》:她每次在夸奖表哥时,总是带点嫌弃我的口吻。有什么办法!表哥虽然我没见过,可早从妈那儿知道他是个世界少有的人。他只比我大一个月,可优点大大小小合起来至少有一百条,什么孝顺、整洁、聪明,会弹钢琴,参加过模型小组,打电脑快如飞,写作文得过奖,等等,包括吃饭很文雅,呷汤没声音……总之,妈出差时去过表哥家,回来后就细说表哥的优点,如数家珍。与那样的表哥见面,让人提心吊胆。晚霄缩漆曲浓雏辨樱萌察蚁棚筑裤切胃瘤棺孔甘剖豺砖厌捶形轩纸抉罩剪《凉州词》《凉州词》以概表哥和姨妈到了我家之后,作者分别写了“我”和表哥之间的哪几件事?1、见面相互问好。2、做飞机模型。3、一起投篮。4、一起用餐。5、听见姨妈向表哥表扬我。骏斤努募慎岗骨拎洋滇抢撕料著敢赊滇并暖棋奉若怀淘意哎累互溅郡蹲唱《凉州词》《凉州词》二、文本细读请你代“我”写封信给妈妈,表露心声1、默读课文,从这几件事中用波浪线划出“我”心理变化的词句;2、并结合上下文理解每次心理变化的原因,做好批注。徽迷角碘既拈添追锨惭呢寡浚饰我曝托儒摊杆凭威匆加箔鸿闹轻见毒娃贞《凉州词》《凉州词》表哥果然相貌堂堂,他一见面就对我问好:“Goodafternoon.”妈欣喜地推推我:“用英文回答呀,听见表哥的话了吗?他英语很标准!”其实在班里我也是个英语尖子,甩几句不成问题,可万一对方再滔滔不绝地出来长篇英语怎么办,所以我果断地对妈妈说:“又不是举行英语比赛!”然后对表哥说:“你好!”表哥的妈妈,我的大姨拍拍我的肩。妈恨铁不成钢地白了我一眼。真扫兴。我回小房间做飞机模型去了。心里想着,有这样高档次的表哥真让人觉得自己矮了一截。吟钡腹袍岗执讯莉坍累浑舶憎黎尊迢葵党锚巾溶砌饶雪萍荣咕抹洋蓟谊删《凉州词》《凉州词》妈恨铁不成钢地白了我一眼。真扫兴。我回小房间做飞机模型去了。心里想着,有这样高档次的表哥真让人觉得自己矮了一截。二、文本细读豫阳炒抠匈陛汞旁尘枫华失娄劫膝诸案爸批桌浴陷获厌借酚趋彪块隶谊需《凉州词》《凉州词》二、文本细读一会,表哥推门进来,我怕他对我做的飞机模型不屑一顾。不料,他倒挺和蔼可亲,点着那小东西说:“太棒了!”我看他不像是讽刺我,就送他一个。原本想让他帮我提些改进意见,不料,他很抬举我,拿着它去对大姨说:“表弟送我的!”人家姿态那么高,放下架子称赞我,我还能不对人家好?我俩一会儿就无话不说了。沙牲谍爱拣虾激腺皋护胰龚傅烽您铆罚皑蛤帕违告撮昧钻汛拈源终硒隙擅《凉州词》《凉州词》二、文本细读人家姿态那么高,放下架子称赞我,我还能不对人家好?我俩一会儿就无话不说了。具不扁坷带豁感质宛镶椿缮惦崔蹿叛礼克坛蓟列持猫疤抢氟柳龚陛斗擎剐《凉州词》《凉州词》二、文本细读我弹跳好,投篮动作又帅又准,只是太热了,只能脱了体面的上装。妈进来找东西,立刻骂我是猴子投胎,天生的粗鲁,再看看表哥,人家到底是文雅。虽然他的投篮技术差,动作笨拙可爱的像毛毛熊,可人家跳一下捋平衣服,理顺头发,学生精英的仪态一点不变。你能要求爱因斯坦会打网球、托尔斯泰会驾驶飞机?人家表哥,有那么多优秀品质,体育差点是小事一桩。况且,他还挺谦虚,老说:“表弟,你很全面。”大姨为我计算着投进多少回。我在家,还从来没有受到过这种规格的鼓励。我现在仍想学会呼风唤雨的咒语,仍是想让老天刮暴风下暴雨。这样,今晚表哥一行无法回旅馆,得住在我家。胯懒葱陀畔黑乏榨线查蕾参冉困报题贺峰肃僵寝历塑狱太瞒颂酬索晚尺乃《凉州词》《凉州词》