广州南沙积分入户资料.doc

:..七、积分制入户指标及分值教师范读是阅读教学中不可缺少部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。序号指标指标内容及分值说明1 文化程度本科60分只计最高分,不累计加分。本科及以上学历计60分,高中以下学历不计分。大专或高职40分中技、中职或高中20分2 技术能力中级职称60分只计最高分,不累计加分。中级职称及以上计60分,初级职称与初级及以下职业技能不计分。高级工、事业单位工勤技术工岗位三级及以上职业技能40分中级工、事业单位工勤技术岗位四级20分3 职业资格或职业工种专业技术类职业资格或职业工种符合我市积分职业资格及职业工种目录20分以我市积分职业资格及职业工种目录为准申请人提交职业资格证书工种必须与我市公布积分职业资格及职业工种目录完全一致,不一致不予计分。4 社会服务无偿献血每次积2分近5个年度内(2009年1月1日至2019年12月31日),在本市参加献血每次积2分,1年内积分不超过2分,最高不超过10分。义工、青年志愿者服务每满50小时积2分近5个年度内(2009年1月1日至2019年12月31日),在本市参加义工、青年志愿者服务每满50小时积2分,1年内积分不超过2分,最高不超过10分。 5 纳税本市依法缴纳个人所得税净入库税额累计达到10万元20分申请当年上3个纳税年度(2019年1月1日至2019年12月31日)。第页八、申请步骤观察内容选择,我本着先静后动,由近及远原则,有目、有计划先安排与幼儿生活接近,能理解观察内容。随机观察也是不可少,是相当有趣,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确观察方法,即按顺序观察与抓住事物不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子,有孩子说:乌云像大海波浪。有孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗天空,朗诵自编一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟嘴是长长,尖尖,硬硬,像医生用手术刀―样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。申请人应详细阅读并遵守《广州市积分制入户管理办法》及《广州市积分制入户管理办法实施细则》等文件相关要求,准备相应基本材料及积分