逸夫小学语文集体备课研讨记录五年级第周( 月日) 主备人: 李荣花审核人: 课题: 《与象共舞》课型: 阅读课文课时:(重点要教给学生什么)1、了解人与大象的亲密关系。2、比较本文与《威尼斯的小艇》写法上的异同,领悟课文的表达方法。、认识8个生字,读读记记“悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑”等词语。2、了解泰国的独特风情与文化,感受人与动物和谐相处的美好。3、领悟课文的表达方法。、我会读:睹弛摩彬绅氛尴尬 2、理解词语:熟视无睹:驯服尴尬、彬彬有礼、翩翩起舞、、。何以见得呢?自由读课文,划出有关的句子,读一读,想一想。2、象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的?你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事?。、解决字词障碍2、(亲密无间、和谐相处)附:教案
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