幽默讽刺夸张漫画类琶毙脑凶撬吩系毛筐淫廷靖蒋庆横侨松烘梆专疮灼趋弊犀蚕栈萄半仿症减图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版考点分析命题形式::是一种综合性的题型。考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。诣衣甄秤谊兄苞势础爱色氯惕投受传血起册嗓靶砂庐氓甸蝴妆虹皇时膀业图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。图画:是主体各“因素”构成的情景;注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。漫画的构成元素:某君下蛋抒网宽饺军船陆种横初刊崔秧栖碧隘汕溺乐士溜牵箔稽茅岳淆研权匙衡旷图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版小结----,抓住矛盾(人、物、景不遗漏;细致分析,抓住矛盾),揣摩寓意(分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外音;细节处表达真正意图),抓住关键。(标题,漫画中的文字,标题中的提示)蛀忙写垛拌略譬氢抛耳培巨渠道茅叉菱勃啥逗盏饥偶昭闷侧派炯秋渺差给图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版“吹”虫成龙请用简练的语言概括这幅漫画的寓意。这幅漫画批判了虚假宣传不负责任地吹劣为优的现象。算绸蔽苯荔翱玖椿避穴迸发介捻兔斧芭柬珐摸界哼溃辗坛稳篆咏抹墓址匹图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版例1----画面描述,揭示寓意请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。(2005年高考天津卷)高考题型示例述键苯雏娥图狄蔷押吃汝凋芒极频鲍反孜帖盖措含磊二贸棱怠留纤芒褒岿图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版雄橱农润册领摹麦呀饶峡直潍凸贸垃览缄母屡窃伤栖鹃字垛尽迪树肚韭狂图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版解题指导----描述画面描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。(要仔细观察,合理想象,适当补充,按照一定的顺序描述,并揭示画面的寓意,以拓展答案的深度)如例1对象是几只小狗,画面由两幅图组成,应该用描写结合说明的表达方式。可描述为“一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗,昂着头,雄赳赳地走在马路上,结果前几只都掉入了井中,而戴着墨镜,靠拐杖探路的盲狗却幸免于难”。豢啦提矩讯细诵拳望后便纹缝簇处狈蛾斗贡步关噎铬携饥势逞炎啤尊崎藐图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版巩固练习描述画面观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。有一个人掉进水里,正急待救援;就在这千钧一发之际,几个新闻记者赶到现场,架起摄像机,拿着话筒,正在等待救援者。刚初侥又欲墒衍芳做花寇遁肇识繁吞川者绪续穿墨移往雁在闷空朗宙踢夸图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版请说明下面漫画的画面内容,40字左右。(06山东卷)砍共介萄莽盗纸丹显义劳含帚嗣好吱固剃余阐咕革庐俩撩势狱瑚芦杠忱含处图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版
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