《教师参考》新课标人教（高中语文） 必修1同课异构课件：第3课 大堰河—我的保姆1.ppt

第3课大堰河—我的保姆作者:艾青*她叫蒋晓娟,一个普普通通的公安民警,又是一位伟大的母亲,她用甘甜的乳汁哺育了地震中九个素不相识的嗷嗷待哺的可怜婴儿。是她给了他们温馨的母爱,是她让他们感到安全、温暖和幸福。她用自己的行动诠释了平凡和伟大,她的爱震撼着你,也震撼着她,更震撼着我。让我们记住她的名字,最美丽的警察妈妈:蒋晓娟。蒋晓娟曾说:作为一名警察,我只是做了我应该做的事情;作为一名女性,我只是做了我能够做的事情;作为一名母亲,我只是做了全天下母亲都会做的事情!艾青(1910—1996)艾青,中国现代诗人,智利诗人巴勃罗·聂鲁达称他为“中国诗坛的泰斗”。原名蒋海澄,浙江金华人。出生于浙江省金华县畈田蒋村的一个封建家庭。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河—我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。他的诗歌笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。1985年,获法国文学艺术最高勋章,这是我国诗人得到的第一个国外文学艺术的最高级大奖。诗歌创作背景1932年,艾青加入“中国左翼美术家联盟”。7月因参加进步的美术活动被国民反动政府逮捕并被判处有期徒刑六年。被捕之后,狱中生活使他由绘画转向了新诗写作。正如诗人所说:“我过的是囚徒的生活,我和绘画几乎断了关系,我自然而然地接近诗。”《大堰河——我的保姆》就是这样诞生的。1933年1月的一天早晨,牢房阴冷,铁窗临风,窗外晓雪飞舞,望着漫天飞舞的雪花,这位只有二十三岁的诗人,禁不住想起了用乳汁把他养大的保姆,思念感激之情冲击着诗人的心扉。这是诗人第一次用“艾青”这个名字呈现给中国劳苦大众的一首赞美诗。配乐朗读二十世纪的中国文学,涌现出许多现代派诗歌名家,让我们充满深情地去追寻艾青的足迹,走进他的心灵世界,去感受他饱满深情的对伟大母亲的歌颂。整体感知理清思路第一层(1—3节):缅母之情第二层(4—8节):恋母之爱第三层(9—11节):控诉之罪第四层(12、13节):赞母之切这首长篇抒情诗选择了大堰河若干生活片断,一系列细节,多侧面地展示了她丰富的个性。大堰河勤劳纯朴、善良无私,在她身上,概括了千百万劳动妇女的共同品质。“大堰河”是千千万万劳动妇女的化身,是人类的保姆。她的悲剧命运很有典型性,通过这一形象的塑造,表达了诗人对劳动妇女的深切同情。也表达了对旧社会的愤怒控诉!介绍大堰河的身份、地位及其与“我”的关系。?大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。反复的作用:加强感情和音节的旋律,一唱三叹,回环婉转,增强诗歌的抒情效果。这是一位身世悲苦的大堰河内容探讨