:广东省佛山市顺德区龙江镇里海初级中学姓名:梁宝欣教案设计一、教案背景1、面向学生:中学2、学科:英语3、课时:第2课时4、学生课前准备:(1)百度搜索有关《加勒比海盗》的资料。(2)搜索另外一部自己看过,同时比较喜欢的电影。二、教学课题1、通过网上搜查资料,要先对《加勒比海盗》有一个大概的了解。2、搜查一个自己喜欢的电影话题,要学会如何去描述一部电影。3、通过电影,了解中西方文化的差异。三、教材分析教学内容:Module6Unit2Hesaiditwasonatthestudentcinema是外研版八年级下册的内容。内容分析:本模块以“Entertainment”为话题,以谈论喜好为主线。本单元要求学生通过学习能就某一电影内容作一报告并能就某娱乐活动内容作出评论。学情分析:学生们对于电影这个话题相对要熟悉,兴趣较大。在活动中学会表达自己对某个电影的看法,结合生活的影响。但对电影内容的转述难度较大,相当一部分学生缺少丰富的语言基础和信息积累,所以对某些任务的完成有一定的难度。教学重难点:1、以电影《加勒比海盗》为基础,让学生学会描述一个电影。2、结合本模块的特点,将教材和生活结合起来,引导学生如何从电影中获取信息,如何正面地对待中西方的文化差异。教学准备:,查找大量电影的图片,视频等。,了解不同的电影文化。。教学方法:通过多媒体呈现、小组讨论、等形式,课堂上激趣促学,营造和谐的学习氛围,学生通过观看视频,图片,多角度了解、感受电影给我们日常生活和精神带来的好处。四、教学过程第一部分:《加勒比海盗》一、谈话导入,进入主题。1、What’syourfavoritehobby?引入电影这个话题。然后向学生们介绍电影《加勒比海盗》2、观看《加勒比海盗》短片,让学生了解一些经典的场面。【百度搜索】http://video./12344360/145694163、WhatdoyouthinkofPiratesCaribbean?.、Introducesomebackground让学生对《加勒比海盗》这个系列电影有一个更深刻的了解,这样在后面如何去描述一个电影就有更多的想法。主要介绍了它的中心和故事大纲。【百度搜索】http://baike./view/、?Wheredotherobothers?Whydotheyrobtheship?Howdotheyusualgotorobships?Whataretheygoodat?Wheredotheyusuallylive?6、Showsomemorepicturesaboutpiratesandsomehistoryaboutthem【谷歌搜索】/imgres?imgurl=./~jpaparia/&imgrefurl=.
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