中外新闻作品赏析 上课讲义.doc

新闻作品研究的思维特点运用多种思维形式跳蚤的故事和“青蛙效应”思维中的定势和惯性问题对创造性活动的危害——模式化的新闻作品的通病在新闻研究中要采用恰当的有效的思维形式应该培养的几种思维品质:创造性思维立体思维宏观思维求异思维一、创造性思维是一种勇于探索未知领域,敢于提出新看法、新问题的进取性思维方式,它充分体现了人类思维本身具有的能动性。创造性思维是相对于习惯性思维而言的对于新闻作品的评析来说,就是不要人云亦云,而要有独到的看法,求新,是主要特点金农的“平山堂”故事运用多种思维形式“廿四桥边廿四风, 友人犹忆旧江东, 夕阳返照桃花渡, 柳絮飞来片片红。”二、立体思维也叫空间思维或全方位思维。是对一个认识对象进行多方位、多层次、多角度的思考和探索,来反映事物的整体面貌和动态是相对于平面思维而言它包含了纵向的深度思考和横向的比较分析两层含义,在深度和广度上都有指涉。赏析《让世界走向和平》三、宏观思维是指思维突破、超越所观察的事物本身,从更大的时空范围去展开的思索对于新闻作品来说,就是要有远见卓识、高屋建瓴、把握大局的能力。要善于把宏观和微观结合起来——宏观思考最终还是要靠微观事实来展示分析《莫斯科日记:从失望到绝望》怎样做到宏观与微观结合从微观上发现典型,又要跳出微观,从宏观上把握主题,升华思想,开掘深度。运用多种思维形式四、求异思维是一种朝着不同方向、沿着不同路径思考问题的方法它是相对于同向思维而言的小明的故事、公鸡下蛋、棉花和铁——思维的惰性选择新闻创作本身就要求必须有求异思维的能力运用多种思维形式求异思维和求同思维是并存的:求异不一求同为前提,思维就容易产生片面性;求同不以求异为前导,思维就会停留在较低的水平上,不可能有所发展,有所创新求异思维,包括发散性思维,集中型思维,逆向思维等。如讨论“网络”对我们生活的改变?收看《全民大闷锅》并进行分析第十讲第十一讲对新闻作品内容与形式的具体分析分析前提条件分析之前,先要对作品进行认真地阅读首先要把握作品的体裁、内容和形式,从局部到整体对作品有透彻的认识和理解这两点是分析新闻作品的前提。在此基础上才能进行具体的分析内容的分析对内容的分析重点是新闻主题。新闻主题的定义:,是记者认识和提炼新闻事实的思想结晶,?几个关键:,、分散“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合.”《取下神像挂地图》:《寻找时传祥》(先看关于时传祥的相关资料)《寻找时传祥》“炒剩饭”,怎么炒起来的,怎么炒好的“敬业精神”的缺失:“寻找”象征意味:精神高原不同时代的对比:发现问题不同的态度不同的评价不同的价值观给旧题材一个新的视角形式的分析首先是体裁的确定:消息、通讯、特写···具体的分析包括:1、选用材料2、新闻结构3、表现手法4、语言风格等先看范文《北京有个李素丽》1、对作品选材的分析分析是否符合新闻选材的原则:适当——围绕主题,说明主题详略——主次分明,繁简适度典型——以一当十,以少胜多分析是否符合新闻选材的技巧要求新鲜而生动选