动易大学门户网站解决方案.doc

.页眉..页脚utions/education/:2008年10月14日点击数:的发展,越来越多的高校建立了自己的动态网站,使网络继传统的广播、报纸、电视之后成为校园的第四媒体。高校主网站的用户群是校园的所有师生员工,面向全体师生发布学校的最新动态信息和提供一系列的公共服务,并以其紧密的关联性特征,赢得了学生、教师及员工的更大关注。目前,国内高校门户网站建设主要存在着以下问题:1、行政层面参与不足,特别是通知,校务公开该公开的没公开。2、网站建设盲目追求大而全,缺乏展现本校特点与特色的特色栏目,无法让公众迅速在脑海里留下深刻且鲜明的印象。3、本校师生对网站的关注度和参与度均不足。网站建设只注重了对外进行形象宣传,而忽视了对内师生之间学生之间交流、互动、共同参与网站建设,网站交互性体验差。5、对教师业务研修的发展不到位。5、学校电子档案积累不足(教案,课件,业务学习资料等)。..页脚大学门户网站构建目标:展现学校形象、师生风采?成为加强师生沟通互动的桥梁?构建一个高效的信息和资源共享的平台?辅助教学工具?构建一个便利学校行政管理的平台?作为网上招生的另一渠道?大学门户网站建设项目设计说明1、网站技术平台选型动易?SmartSchool?是动易公司根据教育行业客户实际应用需求而提供的一套完整的学校网站应用解决方案,集“家校互动、知识共享、教学辅助”于一体,协助各学校网站向“服务化、学习化、协同工作”的特点发展。动易?SmartSchool?可高效构建大\中\小学信息门户网站、教育内部知识网站、教育信息门户等多种类型的教育信息平台,并在提升信息平台的延续性和扩展性有着出色的表现,能够更好地保护用户教育信息化投资。.页眉..页脚2、网站实施目标建立学校的网上良好形象、名片?建立教学信息和资源网上便捷共享平台?建设学生与教师顺畅沟通、互动的通道?实现校务信息、资讯透明公开?实现学生资料(成绩、学籍)、教学设备等网络化管理?实现多种手段辅助教学(视频)?展示教师、学生、学校、院系的的科研论文、科研成果?..页脚网站功能模块设计1、网站功能模块拓补图2、网站功能模块说明?..页脚可建设具有独特个性的网站,独创“网站模板与网站程序完全分离”和“模板方案”的全新概念,让网站的模板设计与程序彻底分开。更能一键切换预设的模板方案,更换网站界面。?校园新闻、公告发布具备强大的公告系统,支持弹出、滚动和全部三种公告类型,公告内容提供HTML编辑器,可对新闻和公告进行良好管理。?教学、教育类资讯发布具备强大的内容管理功能。可方便发布各种教学和教育类资讯文章,并全面支持静态页面生成。系统还可以在内容编辑器中自动上传word文档图片,大大节省了管理员的工作时间,提升了工作效率。?音乐、视频、Flash内容支持系统内预置了音乐、视频、FLASH三个模型,内置了各个模型可能用到的常用字段和前台标签,并配置了相应的前台模板,学校可直接用来假设教学影音天地或休闲娱乐天地等栏目,可直接上传音乐、视频\电影、Flash等教学辅助多媒体内容。?后台管理员权限分配独特的“角色”式权限管理,可以事先设置好网络中心主任、信息中心管理员、中文系子站管理员、数学系子站管理员等各个角色,给网络中心主任赋予后台超级管理员的权限,给中文系子站管理员赋予中文系子站的相关管理权限,等等,这样管理权限便与管理员分离开来,可以更灵活地对各管理员和权限进行管理。.页眉..页脚?在线调查/在线报名/在线投稿具备问卷调查管理模块,可以面向普通公众或者学生、教师等不同网站对象发布不同的调查问卷来收集各种意见反馈,并且调查结果还支持以图表方式直观查看;另外,问卷调查模块还可以用来提交各种报名表单、在线投稿、开展在线知识竞赛等等。?开放互动式知识问答平台系统内置如百度知道、新浪爱问等开放式知识问答平台——动易问答系统,可供学校构建起开放且互动的各学科知识集合库,还可大大增强师生之间、学生之间的互动交流性。?教学资源下载方案提供了强大的下载功能模块,可方便对各种格式的教学资源(文本、视频、图像等)或报名表格进行管理。?教学资源采集可以将其他网站有用的教学资源(文章、图片等)批量采集过来,并可设置定时采集,免去管理员手工添加的大工作量。?教师、学生、校园风采展示利用图片模块可对图片信息进行良好管理。可以展示,教师、学生、校园风采、课外活动等各种图片,并且系统支持多图片同时批量上传,更为教职工节省工作时间。.页眉..页脚?学生学籍成绩管理独有的学生学籍成绩管理模块,具有非常人性化的学生信息录入功能、快速而便捷的学生信息查询功能、简单的学生信息修改/删除操作、完善的错误检查功能,可以对学生的学籍信息和成绩