韶关学院美术学毕业论文.doc韶关学院毕业设计题 目:关于《雪中姝娈》的创作学生姓名曾玉婷美术学院学号09112012026专业:美术学班级:09美术学2班指导教师姓名及职称:郑红雨讲师起止时间:2012年11月——2013年5月(教务处制表)关于《雪中姝娈》的创作摘要:艺术來源于生活,艺术创作表达作者的情感。漫长的创作过程是不断探寻和创造的心理过程,工笔人物《雪中姝娈》的创作用画笔勾线、用色彩慢慢渣染,以简洁的造型、赋色的淡雅来突显中国画传统的重意趣求简约的审美収向,最终形成画而的整体格调。关键词:仕女;梅花:色彩;意境OntheCreationofBeautifulWomanintheSnowAbstract:esfromlife,,heavymoodandsimple,inawayofsimplemodeling,andeleganceofthecolorwithdrawing,pen,mark,andlines,andthetechniquesofapplyingcolorstoadrawing,andeventuallytoformthewholestylepicture・Keywords:traditionalChinesepaintingofbeautifulwomen,plumblossom,colors,mood一、 创作构思题材选定 1(一) 收集素材 1(二) 拟定选题 1(三) 作品构思 2二、 创作过程 3(一) 仓小作小草图 3(二) 技法学习 4(三) 创作初稿 4(三)创作小色稿 6三、 正稿的绘制 71、 勾线 72、 着色 83、 深入刻画 94、 调整完成 10四、 创作体会与总结 11致谢 12参考文献 13附录 14关于《雪中姝娈》的创作专业班级:09级美术学2班姓名:曾玉婷指导老师:郑红雨讲师一、创作构思题材选定(一) 收集素材人的生活空间是无限的,但活动范围却是有限度的。大四了,我在想要准备画创作题材了,于是我开始寻找自己想要表达的对象,在自然中寻找在人群中寻找。为了找到最适合自己画的物象,最适合自己表达的情感才物象,我很早就开始留意生活屮许多的事物,并随身携带相机记录下来做资料,但是当我想在创作中去表达它们的时候却发现并不是那么好的表达出來。我深知没有足够的绘画基础,就算有再好的想法也是表达不出来的。于是我开始去图书馆大量阅读工笔书籍,了解名家名画提高自己的艺术审美眼光,除了在图书馆翻阅资料,还上网收集各种风格的工笔作品开阔自己的眼界。(二) 拟定选题在了解了更多工笔画知识后我开始确定自己的创作选题,一开始我拟定画工笔花鸟。在Z前收集索材的基础上在网上我还收集了大量的花鸟素材图片,接着画了儿张小草图发现画面总感觉少了什么,在指导老师的建议下我终于知道问题所在,丁是我在画花的基础上加人了人物,最终确定选题为工笔人物创作。人物的具体形象我开始选择在网上找,结果网上找的人物素材五官结构往往不够明显,为了更加准确的画好五官我找同学拍了相应角度的脸部照片作为素材。(创作模特效果图)(三)作品构思在选题确定后,我开始作品构思。构思乂叫立意,即作画Z前的形象思维过程。创作一副作品时,首先耍对作品进行整体设计,即明确绘画主题,选择绘画技法,充分考虑整个画面的整体布局。我主要做了两种画面构思,第一是仕女为主,配樱花景,第二是仕女为主,配以梅花、竹、雪景,樱花缺少写生经验很难表达,而且雪景的意境更好,在老师的建议写下选定第二种仕女雪景的构思。然而确定物象并不是最终的作品构思,最终的作品构思是构图。构图即“经营位置”,乂叫置陈布势。即画面中各种物象的位置、比例、相互关系等方面的安排。构图在作品完成的过程中十分重要。中国画的构图i般不遵循西洋画的黄金比律,但它能够很好表现特殊的意境和画者的主观情趣。屮国画构图讲究主体突岀、疏密有致、错落有序、层次分明、视觉平衡,但也有的作品不求平稳,构图险绝,富有意境。我在设计这幅以人物为主的构图时,综合考虑了画面的尺幅、人物的大小、比例、姿态、组合方式以及所采用的背景,以及色彩的组合都有个大概的构思。其中人物与背景Z间的协调融合是最难的,要突出主体,设景巧妙,使画面生动活泼,乂切忌喧宾夺主的构图安排。二、创作过程(-)创作小草图经过Z前的作品构思,我对创作的构图有了大概的想法。在动笔前,我首先对所画的对象进行了一番剖析,体会对象给我传达的第一感觉。把所看到及所想到的用概括的线条画了儿个小构图,用概括
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