读大学的意义.doc

读大学的意义一、生命的旅程生命的旅程在你我未出发之前,已经被设计好了,你我都在既定的生活轨道上跋涉了二十年左右!读高中时,常听老师说中国到现在也没有一个诺贝尔诞生,于是常在心里设想:“我是没有希望了,但是我一定会全力培养我的儿子成长为一名21世纪的诺贝尔人物!”。很搞笑吧,在一切都是零的时候,我就在设计儿子的前程轨迹!其实,也许在你未降临于世之前,父母,特别是那些有知识文化背景的父母已经为你的未来“不辞劳苦”啦!在小学时,父母亲友期盼着我考上试验中学,那里有最好的老师有最高的升学率!在初中时,父母支持老师鼓励我考上试验高中,那是学有所成的象征是老师教学的最好评估!在高中时,老师激励鼓励我考上大学最好是名牌大学,那是生命腾飞的唯一转折点,是人生青云直上的阶梯!父母的切望老师的引导,其实没有什么不对,人生就应该向高处行走!并且他们有着极具说服力的理由,不信你回想一下!考上名牌就有好工作,有好工作就有高工资,有高工资就有优质的物质生活!更为可怕的是父母老师反复的警告我“考上大学,就有出息!。我深切的感受到:考上大学是成功的标志,考上名牌大学是成功的唯一标志!我是那种听话温顺的孩子,不愿做违背父母意愿的事,于是,我在心中树立一个信念:我一定要考上名牌大学,这是我的出头翻身之日!惜时如命,放弃一切;锲而不舍,绝不退缩;刻苦学习,沉浸题海,就是那三年高中的写照!命运总在与我开玩笑,我被遗弃在普通的大学,可是我并没有彻底绝望,我坚信:“降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”走进大学的那刻,我就下定决心再次奋力拼搏。我对自己说:“我一定要刻苦学习,争夺奖学金,力争名牌研究生”!生命的过程是不一样的,但是,你我的生命的轨迹是相同的:在学校学习,进社会工作,再进校学习,再踏入社会工作。你也许会反驳:“人必须学习才能跟上时代”。问题的根源是:你我几乎都被诱导而陷进一个怪圈——只有上学才有出路,只有名牌才是高薪工作,只有稳定高薪才是幸福优质生活!于是,你我都在这几乎不变的轨道上行走,也就陶冶出一种固定的思维模式。你我都在被父母推着前行,走自己的路就是对父母的不敬,做自己喜欢的事就是对长辈的叛逆。你我都在被学校用相同的方式教导培养,成绩差考试名次落后就不是好学生,课堂提问就是扰乱秩序独特的思考解决问题就是瞎闹。你我都在被社会的同一种声音熏陶,金钱富有高官名录是成功的唯一标准,做一名街道的清洁工就是被鄙视,当一名教授就倍受尊重。你我都在被这一怪圈所束缚,别人的流言飞语意想不到的困难会吓倒那可脆弱的心,较高失败的概率以及失败后面临的压力会摧毁那颗希望走出的勇气。生命就这样,在起步线上,几乎每一位都被固定在既定的跑道。走出跑道,就需要无畏的勇气魄力而不是被些许苦难就吓倒;跑出轨道,就需要自己的独特智慧而不是盲目随从。二、读大学的意义每一位学生在考上大学的那一刻无不满怀憧憬,以为生命的苦难已经到头;可是,很多的同学在走进大学开始生活并熟悉一切时无不倍感伤怀失落流涕;更可怕的是,几乎每一位大学生在离开大学走上社会无不愤慨抱怨漫骂,因为上天总在和大家开玩笑——巨大的时间金钱投资和无数日夜的刻苦攻读换得是一张证书,是大失所望的低薪工作。突然间,你会感到原来你被大学欺骗了!其实,是自己蒙上了自己的双眼,是自己狭窄的心灵限制了自