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波的形成和传播.doc


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波的形成和传播【学习目标】1、理解机械波的形成过程和产生条件,明确机械波传播的特点,知道波是传递能量的一种方式。2、能区分横波和纵波,掌握波动与振动的区别和联系。【重、难点】【使用说明】学生课前通过阅读课本,完成第一部分,通过合作探究,解决该环节所提问题,并为展示做好准备,教师做好点拨,总结本节课知识点,帮助学生加强理解,通过当堂检测,让学生对所学知识加以巩固。一、【预习自学检查】:1、机械波的形成条件?2、波的分类{二、【合作探究、高效展示】,用手握住一端拉平后向上抖动一次,观察:标记是否随波向绳的另一端移动?观看演示实验,自己动手绘出不同时刻各质点的位置总结:波的形成条件及特点2、波的分类:(1)、如何区分(2)、有何特点下列说法正确的是()A、沿水平方向传播的波为横波B、纵波在弹性介质中可以沿任意方向传播C、纵波和横波不可以同时在同一介质中传播D、凡是振动方向与波传播方向在同一直线上的波都是横波3、机械波:,下列说法正确的是(),、一列横波沿绳子向右传播,某时刻绳子形成如图所示的凹凸形状,P点为波源,对此绳上A、B、C、D、E这5个质点,以下说法正确的是……………………()PBCADEA、5个质点的振幅相同B、5个质点的位移相同C、5个质点的振动周期都等于P点的振动周期D、D点的振动落后于C点的振动三【点拨提升】1、从能量的角度来分析:::、简谐波在传播过程中的特点。四【当堂检

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  • 时间2020-03-23
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