市天坛路幼儿园教育活动设计活动时间:2014年11月18日周(二)备课人聂青云执教人活动名称:语言《马路安全》活动目标:。。。活动准备:主题小书,挂图。活动过程:引导幼儿观察挂图,引发对交通信号灯的关注。(1)教师:小朋友,图上画的是什么地方?马路上有些什么?你们知道它们的作用吗?(2)教师总结红绿灯的作用。,讨论、了解其作用。教师:地上有一条条白色、黑色的横线是什么?像什么动物身上的花纹?教师:哪些地方有斑马线?它有什么作用呢?为什么过马路要走斑马线?教师小结:斑马线也叫人行横道线,是专门为行人准备的,来来往往的车辆看到我们从斑马线上过马路,都自觉放慢速度,让行人可以放心地过马路。认识过街天桥,了解其作用。(1)教师:这是什么桥?你走过天桥吗?你知道它的作用吗?(2)教师小结:一般在车多的市中心会有天桥。为了不妨碍车辆通行,影响行车速度,所以人们从天桥上过马路既安全又不会影响交通。,了解马路安全的其他知识。二次修改:活动渗透:安全教育:过马路,左右看。礼仪教育:过人行横道不争抢,不拥挤。活动反思:优点:不足与措施:
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