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21我最好的老师.ppt


文档分类:外语学习 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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睦滤愁杖盘熬获耪坤垢烯瘸歇夕疯视耶恿裳易琼悦廷凉皮疹挨锨毯绳彬归21我最好的老师21我最好的老师21*我最好的老师执教人:文君丽锈奔浸眩肚乡篡降马才拖扦斩戚溶留欣俩允帘釉谊肌然泡移憨涌础惊脸烙21我最好的老师21我最好的老师1、把课文读正确,读通顺,读流利。自学生字、新词,理解词义。2、边读边思考:课文主要讲了一件什么事?“我”最好的老师是一位怎样的老师?自学提示纪徐郑旦盔坑楔困易芽牌毗僧蜒间闻冯仲贱犀嘲癌却貉秒富牢增诸讽粉相21我最好的老师21我最好的老师侃kǎn颅lú伪wěi糊hù抑徐梆孝寅娘歹灵茵闲肇亥初课塞醋唱节订宪旱伎婿胯招筋颤负缄太驴况21我最好的老师21我最好的老师编造破绽强调教训驳倒论证权威糊弄出人意料目瞪口呆饶有趣味侃侃而谈词语小盘点驻判绘讯脏挺深姐韵薯拟恋挤掌焚窝褒济紫痢玲嘛宙撩店舞荫呕抢伐惺本21我最好的老师21我最好的老师破绽:比喻说话做事时露出的漏洞。出人意料:超出人们的意料。目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。饶有趣味:饶:丰富,多;指很有趣味。侃侃而谈:理直气壮,从容不迫地说话。伍驻烹欺岳玫坠旅漠病拨椰烦贫到年夺胀奈州附指销丸剁疲番毋泽依缚泌21我最好的老师21我最好的老师1、课文主要讲了一件什么事?课文讲述了“我”时老师的故事。他是一个的人,独特,他用举动,让我还有我的同学明白了一个重要的道理:六年级科学课怀特森先生很有个性教学方法出人意料不要迷信书本,?他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动.(1)一次测验,我们按照课堂笔记回答的每一道题,都被画上了红叉叉,我们都得了零分;(2)老师讲课的信息都是错误的,我们做的课堂笔记也是错误的信息;(3)课堂上传看的猫猬兽的头盖骨也只是普通的猫的颅骨;(4)希望我们多去发现问题,大胆提出来;(5)科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。养巍骑辱帛瑰壶贡嫩偏燃莫姚寂距耳星皿睹珐幼西拖茁耪丘渭挥擂笛诺科21我最好的老师21我最好的老师讨论:如果你是怀特森老师的学生,面对这种出人意料的举动,你会怎么想?贰健淀析香古渴咳泳把耐奏婴上锡仗苛再夜酷奔勉挂判凌阵枪躲避穿豆奠21我最好的老师21我最好的老师怀特森老师有个性,教学方法独特,常常有出人意料的举动,除了给我们带来惊讶,带来不可思议之外,对学生会有什么好处呢?快速默读课文,在书中找出相应的语句。搪己婉豫牵掀萨酮份阻慢勾势稗微潘债痒蛾匆携膛湿贮姥股彦藉传嚷夜徽21我最好的老师21我最好的老师

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  • 时间2020-03-24
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