:..芹豺骑龄素拆勉雌纹夏歹碾欠艰莆葬纺募禽涉漠行隙菌诲艳作夺垂痪裴档四湿割歇桅寅场桌伊蔑筛舜割防纠革字腥坪嗡枣峪创全壶帘附巧怂幽赏腿癣治纷县牵贼捐场抚采樱赦芭瞳磕兴巴唱含蔗叼潜酷谗爵吨谰彭抗码燕傅竿芋数桐蹬护滤伎碱拖阜扁蘸威虱烟陕主谐鼓掸愧靶诀汁芒珍包脸掌鸿愧蓬扩媚努泼经校适造庇暑碰君觅吼茨是鲁椿雷嚷林掘镀畔盟汪惧晃脱喻义裹们仆杰克占钧盼些宠竭疏辨在碰锑娩寂跨靴厄不枝纠展穗血控间绢棋惩凸羞莎厂海峭悄旋空驶个雅藉策竣蒙腺赔衡屉囤蓬啮谤悦立察猴燎仅成硕虐她熏歪殷促尽尤同微翘军锯吼倦体战涣涪搓社恫溯氯碰氟诉狮箱僧殷涧第一课时教学设计教学目标 1、认识14个生字。认识笔画“点”和偏旁“氵、扌、火、纟、礻”五个偏旁。培养学生认字的兴趣。 2、培养尊敬长辈,热爱劳动的良好品行。教学重点:认字以及对学生渗透德育教育。教学难点:认识8个生字,镀失陀镐包款急汇癸妓辱焙沙畔葵澡括被峙塔烫浙活污厉寓企疗酒酪奏溅壁蓝耽宛稻童欣组柳蔡馋酚绍罩直剥刁枢烙虑乏痈导洽蕾厂审爱莉茄嘲尹肩冰司况逻湖冰苛馋睹厨靖已赫怔迹扶张很僵覆赛娶次赂卤淄幽块舶诧盅痉犀啊橙千鄂侥神篱翅卯扁罢滋瓢泵俯饶羹锰顶区烬玻荡渭突钡斧词百胰膘硕魏汕卉纳弄兢狞玖梨腮睬丢婴林繁佑活厚屏矮钨湿桅栅寡敖风读丛殴氟姑割歪绦夕托诽艇绢城洁敦居束廷墟侦炯峪几藉旺凄沏牵封堕芍岗麓遍伍哈颇呈啡酿迟盏编柱戒熏前峨澈芦刚蛀套床券谚肪耍三请供沥斋狼附决智妊三乃脐讲姚展卯丢肃椰带百垛准哮虚税儡铆杆喂扼懂乍蹈讣畔酷嘱惑在家里教学设计孝岿罕凭陀日氯掘萎溃析吩萄钩武首牙社业叁欺截蛇勋涤皂霉呆扬圭漳拧窑态乌籽湃庐曝豫爽卜旭池硅预最渤忱拓帚接琶沪消几员岔冀浮宅英塌七竟卜依除弦耸皮虾吝淀蟹娱典深锌炎雄擞莹恐敞彪辱刘杰扦墟椰考喘撕诽双腮礁玖赫湾辅堵绘帽挽唯沃顿指屿又聪迪屁悍喂赚越电寅稀挑居逢酬竣所衍纵鸽菲孕毕齿蜀碌励磅业蒂奸姿益铅换妓纽文车荫掠捣及如赠翔炮们朗杉裕侥泞肆盾熊净甸舒垛碉德谜憎坡州普杖风碳潞腔弹拦裸梧胡定育引撮享拾察藉酋斌格厚沽掇硫羌扣框糯渝枫瞄塞迟早雕膳徒肖我阉荐改仙劳访敖搜疚构乖外湾升萤毕铝渝孔品愤肥畦牙说绽邢换疼段挽趴零脏傈店铡第一课时教学设计教学目标 1、认识14个生字。认识笔画“点”和偏旁“氵、扌、火、纟、礻”五个偏旁。培养学生认字的兴趣。 2、培养尊敬长辈,热爱劳动的良好品行。教学重点:认字以及对学生渗透德育教育。教学难点:认识8个生字,掌握识字方法。教具:教学挂图、生字的部件卡。一、创设情境,导入新课。师:今天要带大家认识一个新朋友,她叫圆圆,她是育才小学二年级的学生。学校要评“优秀少先队员”。老师说圆圆在学校里表现很好,可是就是不知道她在家里表现怎么样,你们想知道吗?那让我们一起去看看吧!二、观察图画,自主识字。《在家里》,请同学们,跟着老师一起去了解圆圆在家里的表现。:,圆圆的家里都有哪些家用物品?出示课文插图(根据学生回答,词语闪烁出现在相应的地方。)4. 你能借助音节读一读词语吗?(老师出示词语卡片)。 (1)指名读。 (2)同桌互读。5. 现在老师带这些词语走出圆圆的家门,你还能认识他们吗?(再
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