万圣节亲子活动方案.doc“万圣节"家园开放亲子活动方案一、 刀圣节的由来在西方国家,每年的I•月三-I—U,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在力•圣节期问,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是"trickortreat"现在的力圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩了们的节LI,也是年轻人开化妆舞会的节U。二、 刀圣节亲了活动方案:1、 活动时间:2、 活动地点:园内3、 活动对象:全园幼儿及家长4、 活动流程:(1) 亲子diy制作(8:50■…9:30)班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。(2) 亲子化妆秀(9:30—-9:50)班级活动:备班请家长事先给孩了准备乞种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩了一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.(3) 亲了力•圣节party(10:00 11:00)a:主持 d外教、b:过稈——进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就鹿)全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)安排三个游戏: 、 、结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)(4) 结束:“trickortreat”讨糖(10:50 11:00)老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受乞位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一•定要给家长看了以后才能吃糖。一、活动目的:1•通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节口“刀圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。提供家园美语互动机会,增进亲子交流。※万圣节活动要求说明1•活动方案:请校园美语负责人根据屮心挂出的方案,结合本园实际制定木次活动具体实施详案,落实人员安排。2请将活动照片、环境装饰照片发到屮心美语部,以便整理汇总挂网。有条件的校园可拍摄活动VCD,发给屮心,作为资料挂网。二、活动时间10月29(星期五)或10月31口(星期口)三、活动地点四、 活动对彖五、 活动方式六、 美语含量七、 活动准备操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)全园小JW友及家长亲了活动保证3/4美语含量(一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬1•校园大厅、走道和备班级进行力圣节的环境布置,烘托节口的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩了们做力•圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10刀23LI以班为单位进行刀圣节活动环境装饰评比。2活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节口的邀请函。制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩了的心理承受能力,以避免小册友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的力-圣节歌111!。节11当天大门外张贴横幅…活动的名称如:力圣节亲了乐/化装舞会/力圣游乐园/力圣节讨糖活动/刀圣节鸡尾酒会。5、10月第二周校园周例会上芙语负责人应公布万圣节的主要流程
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