《高原女兵》一、教学目标知识与能力:1、学习掌握新语言知识点,发展汉语交际能力,特别是读写能力。2、掌握课文的内容和结构,能够用自己的话叙述。认真体会女兵的故事,从中我们可以学到什么?过程与方法:加强自主学习、合作学习,逐步积累学习经验,丰富学习手段。情感态度价值观:通过学习使学生明白:怎样克服困难,乐于与他人分享是件快乐的事情。二、教学重点、难点1、仔细阅读文章,边读边思考,体会作为一名女兵怎样去解决生活中的困难。2、对于分享的理解,怎样去分享快乐。三、教学方法朗读法、讨论法、自主探究法四、课时安排:4课时。五、教学过程第一课时字词理解(一)看拼音,查字典,掌握下列词语的读音和词义高原(名)gāoyuán海拔(名)hǎibá屋脊(名)wūjǐ青春(名)qīngchūn蔬菜(名)shūcài咸(形)xián毛病(名)máobìng平原(名)píngyuán战壕(名)zhànháo瓣(名)bàn石膏(名)shígāo峡谷(名)xiágǔ胶布(名)jiāobù(二)分析下列词语的结构,从汉字的意义出发,掌握词语意义和用法悲壮(形)bēizhuàng仇人(名)chóurén聚拢(动)jùlǒng秘诀(名)mìjué操作(动)cāozuò(三)分析下列汉字的结构,掌握词语意义和用法裂(动)liè抿(动)mǐn豁(动)huō粘(动)zhān揭(动)jiē炖(动)dùn咽(动)yān涂(动)tú(四)(动)dāi——同“待”,停留。(形)yánhán——(气候)极冷。(组)xiǎoshìyīzhuāng——比喻不值得一提或极容易办到。类似的说法还有“小菜一碟”。(动)zàiyì放在心上;留意(多用于否定式)。(动)shùkǒu——含水冲洗口腔,刷牙。(形)wángù——不易制服或改变。(动)yùhé——(伤口)长好。(形)zhǔnshí——不迟于也不早于规定的时间,按时。(形)yǎguān——装束、举动文雅(多用于否定式)。(动)shītiáo——失去平衡。(形)yánzhòng——程度深,影响大(多指消极的)。(组)dǎbǐfāng——做比喻。(动)xièlòu——不应该让人知道的事情被人知道了,透露。(形)kuàihuó——愉快,快乐。(组)kāihuáiyīxiào——心情无拘无束,十分畅快。(组)qiángōngjìnqì——以前的成绩全部废弃。(五)根据下列词语的讲解,掌握读音,(动)píngjūn把总数按份儿均匀计算。平均分配不太平均平均一下(1)妈妈把糖平均分给了我们五个人。(2)这两个数字再平均一下就是正确答案。(副)ǒuěr有时候。(1)他经常写小说,偶尔也写诗。(2)我平时只是偶尔看看维文台的电视。区别于“偶然”。偶然(形、副)作形容词时,表示事理上不一定要发生而发生的;超出一般规律的。(1)在学校门口我偶然间遇到了老师。(2)出现这一情况十分偶然。(动)tíxǐng从旁指点,促使注意。提醒大家反复提醒提醒注意提醒了好几次(1)到时候你给我提个醒儿,免得我忘了。(2)我提醒过你多次,你就是不听,现在出问题了吧。(动)hu
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