建筑剖面设计建筑体型与立面设计建筑构造.ppt

第3章建筑剖面设计SCFC基地剖面与建筑形态分析图案例第3章建筑剖面设计SCFC单体剖面与建筑平立面案例第3章建筑剖面设计SCFC内部空间与建筑剖面案例第3章建筑剖面设计SCFC细节与剖面关系案例剖面设计的主要内容:确定房间竖向形状、房屋层数及各部分标高等。影响因素:使用要求对剖面的影响;结构、材料和施工的影响;采光、通风要求对剖面的影响;(梁、板)底面或顶棚下表面之间的垂直距离,其数值反映了房间的高度。层高是指该层楼地面到上一层楼面之间的距离。——为净高,H2——为层高房间的主要用途决定了房间的使用性质和人在其中的活动特征。住宅中的卧室和起居室,因使用人数较少,面积不大,净高要求一般不应小于2400mm,层高在2800mm-3000mm;中学的普通教室,由于使用人数较多,面积较大,净高也相应加大,要求不应小于3400mm,层高在3600~3900mm之间;同样面积的中学舞蹈教室,由于人在其中活动的幅度较大,虽然使用人数较少(一般不超过20人),但净高却要求不应少于4500mm,层高达到4800~5100mm。房间内的家具设备以及人们使用家具设备所需要的空间大小,也直接影响房间的净高和层高。如学生宿舍设有双层床时,净高不应小于3000mm,层高一般取3300mm左右;医院手术室的净高应考虑到手术台、无影灯以及手术操作所必需的空间,而无影灯的装置高度一般为3000~3200mm,因此,手术室的净高不应小于3000mm。SCFC一、房间使用性质及家具设备的要求第3章建筑剖面设计第3章建筑剖面设计SCFC二、采光和通风要求第3章建筑剖面设计SCFC房间的净高应满足自然采光与自然通风要求,以保证房间必要的卫生条件。进深大的房间,为满足房间的采光要求,常提高窗上沿的高度,此时房间净定亦相应加大。为保证室内二氧化碳浓度低于一定水平,保证必要卫生条件,对一些使用人数多,无空调设备,又经济关闭门窗的房间,每人应占有一定的空气量。如中小学教室3--5m3/人,--,据至可以确定符合卫生要求的房间净高。房间通风示意图房间的比例和尺度不同,人在其中的感受也各异。通常高而窄的空间易使人产生兴奋、向上的情绪,且具有严肃感,使人感到不够亲切;宽而低的空间使人感到宁静、开阔、亲切,但过低又会使人产生压抑、沉闷的感觉。建筑的使用性质不同,对空间比例尺度的要求也不同。住宅建筑要求空间具有小巧、亲切、安静的气氛;纪念性建筑则要求有高大的空间,以创造出严肃、庄重的气氛;大型公共建筑的休息厅、门厅应开阔而明朗。三、室内空间比例要求第3章建筑剖面设计SCFC