教育,怎能没有感动? 一个只会冒烟而不会燃烧的人,不会成为真正的人。一个只会冒烟而不会燃烧的人,也很难成为一个真正的教师。因为教育是心灵的艺术,没有感动的教育便是遗憾的教育。教育的真谛是感动。教育不能没有感动。几天前,我收到一份学生的来信,信中说:老师,您还记得那个只知道贪玩的“疯小子”么?我想起来了,那个每次考试只能在及格线上徘徊,后来竟然学习成绩很快就上来了的孩子,我到现在还纳闷他为什么一下子进步那么快呢!他在信中告诉了我的原因:一次数学课,我竟然在课上夸他“特别聪明”,“将来一定大有出息”,因为有一道题班上只有他一人做对。我的夸奖,伙伴的羡慕,让他一下子受宠若惊,只为不辜负我的夸奖而从此认真起来,我已经不记得是不是真的表扬过他了,介是,这件事让我深刻的认识到,感动真的很重要。教师不能没有感动,一个常常感动的教师,一定会富有爱心。现在的学生大都是独生子女,他们很少能体贴父母,关心他人,曾看到班上的一位学生大声责骂母亲,只因为母亲没有给他买牛奶,那一幕深深制痛了我。时间也许可以让沧海变成桑田,但有一种爱恒古长存!一个常常感动的教师,一定会不断创新。教师要教会孩子学会去感动,教育是为人的教育。雅斯贝尔斯曾说:“教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们教师应学会用我们的感动,唤醒学生的感动。因为感动是一种养分,一种滋养心灵的养分。因为,有了感动,那就有了鲜花的绽放;有了绽放,那就有了心灵的飞翔;有了飞翔,才有了孩子们智慧的飞扬。来自:《国内外教育文摘》
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