《校园绿起来了》作文讲评课春天来了.docx

《校园绿起来了》作文讲评课春天来了首先,我们要讲朱自清的《春》,算是应景;然后再讲解一篇作文——《校园绿起来了》在讲正文之前,先来分享一位妈妈的心得,并来做一个解读。河南-尧妈:非常老师,您好!这两天看了您写的书,听了您讲的课,收到了立竿见影的效果。孩子上二年级,看了不少书,也是写不出来,现在找到了问题根源,就想着怎样能把这好的方法传授给他。于是,在昨天复习课文叶圣陶先生的《瀑布》时用您讲的对称结构和他一起把课文结构、段落结构以及句子结构捋清楚。又按六根六尘把文中的声、色、感找出来。我越说越来劲,孩子越听越有趣,从他那聚精会神的眼神中可以看出他的确被吸引了,我们也被文中的美真正感染了。很快,孩子就把课文背了下来,还说:“这太简单了,不过我原来都是硬背的。”说实话,原来对于诗歌一类的文章是我感觉最束手无策的,因此,也不很喜欢,但这种状况在您的指引下已经有所改观,我想,未来会有更大收获的。谢谢! 这个心得是昨天刚刚看到的。为这位妈妈与孩子高兴。如果没有记错的话,这位用心的妈妈来群里上课才半个月到二十天左右。为什么会有立竿见影的效果?就是因为妈妈认真,妈妈身先士卒地学习。《三字经》里讲:养不教,父之过;教不严,师之惰。这句话有几层意思:一是说家庭教育是优先于社会教育的;另一个意思是,家庭教育与社会教育相结合的。过去人们常说书香门第、xx家,从某种意义上讲,就是重视家庭教育的人家。在中国有很多的家训,比如《了凡四训》、《朱子家训》、《颜氏家训》,还有《曾国藩家训》,还有一本书,也可以推荐给大家,叫《傅雷家书》,也是个家训,《千字文》算是皇家教育孩子所用的一本书。所以这个家庭教育是太重要了。我们这一代人因为受到历史的影响,几乎把家庭教育都忘掉了,几乎认识不到家庭教育的重要性了。只知家庭着急,不知家庭教育。我们常有一个错误的思想:总觉得教育就是把孩子交给学校,总觉得自己工作忙,顾不过来,总担心自己教了孩子,孩子有了依赖性怎么办?这些具体的问题,我们没有时间来具体地讲,我们了解一下古代文化,了解一些历史就知道了——家庭教育非常重要,好妈妈胜过好老师。这是我们要解读的第一个方面。第二个要解读的:方法。心态好了,思想端正了,明白家庭教育的重要性了,下面就是学态,也就是学习的方法。这位妈妈感言,孩子说原来自己是硬背书。硬背书,考的是孩子的记忆力。但老实说,人的记忆力有时不可信、不靠谱。我们读书的时候,不也下功夫背过书吗?可现在能背下的、记下的又有多少呢?死记是靠不住的,所以要活背。什么叫活背?就是去理解。没有理解,背了忘,忘了背,纯属浪费时间。所以在这位妈妈的分享中,我们看到有了方法,孩子就讲背书太简单了。在《作文,多大点事儿——基础篇》中,一直在强调:读书、分析、写作,是一回事,不是三回事。如果当成三回事,那是头痛医头,脚痛医脚。理解了方法,运用了方法,那就是一回事。做到了一回事,就功夫成片、收获成片。为什么这位孩子背得快、背得轻松?就是因为是活背,是理解着背。重在理解,而不是重在记忆。记忆不太靠谱。第三个要解读的:方法是什么?看妈妈的感言就知道了,作文“头身脚”,段落“帽衣鞋”,然后是“六根六尘”。结构分析是理性分析;“六根六尘”是感性分析。理性分析重在逻辑;感性分析重在联想、重在图案。脑子中有了一个图案、一个画面、一个形象的感受,当然就好理解、好记忆了。以上的问题、方法、思路、原则,我们在课堂上讲,书里也在讲。道不能弘人,而人能弘道。不管是一本书、一个道理,还是一个方法,你不去用,还是一本书、一个道理、一个方法。要去用、去实践,才管用,才有体会。讲句通俗的话,人民币不拿去消费,就是人民“纸”,在通胀压力很大的情况下还会贬值。书本拿在手里不去读,不去用,不去“消费”,人民“纸”也不是,手纸都不如。曾看到有妈妈讲,书买来了但是没看,放在一边了。一听这话,心里就想:完了,亏了,还不如几十块钱买一大袋卫生纸,一家人能用好几个月呢。《三字经》里还有一句话:人遗子,金满籯,我教子,惟一经。勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。为什么聪明的人家、书香门第的人家,给孩子的是“一经”,而不是金满籯,这也是理财哦!是大的理财观,大的消费观,也是大的教育观。家庭教育,不是重要,是太重要。跟着孩子一起花点时间、精力来学习,比事后为孩子报班、花钱、着急要实惠得多。有些妈妈、有些家庭,宁可多为孩子花钱,多着急上火,也不愿意现在就在孩子身上投一些精力。花钱动作快,花得痛快,但要好好想想啊,这钱挣得快不快?怎么不想想,当时这个钱并不是痛痛快快挣来的啊!这些道理都是极普通的,不会打算盘没关系,掰着指头数一数也能算清。下面,我们就来讲正文。先来重温一下这几天讲的课,先看第一篇: 初春和暖的太阳光,从窗外射进来我还躺在床上,太阳光的暖气,把我熏得周身很舒服。我起来了,走到花园中,只见