书香校园_.ppt

望一望晴空万里时柔绵的云望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。来到我们的校朵和耀眼的太阳。来到我们的校园,有必要凝视这朴实古典、毫园,有必要凝视这朴实古典、毫不张扬的校园,再闻一闻那股墨不张扬的校园,再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香香、书香、纸卷香…………九(8)班书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基书犹药也,善读可以医愚。——刘向教化之本,出于学校。——宋·苏洵学校者,文明进化之泉源也。——孙中山书学校有幽雅的校园有幽雅的校园就会有美丽的小路就会有美丽的小路有美丽的小路有美丽的小路就会有求索的脚步就会有求索的脚步忘却的事情很多很多忘却的事情很多很多却忘不掉这条小路却忘不掉这条小路记住的事情很多很多记住的事情很多很多小路却在记忆最深处小路却在记忆最深处小路上我们读书小路上我们读书小路上我们成长小路上我们成长人的一生很短暂,还有许多人情世故等待着你我去处理。读书,既显得重要,又显得时间不够。但是我们要争取一切时间来翻翻书,这样一个人的内涵就会随之提高。一缕书香伴我行让书香气息充满校园人累了喜欢独坐一室让疲惫之身得以安宁心累了喜欢捧起一书让浮躁之心得以慰藉书是流消的血液书是灵动的生命书是无尽的源泉在书中行走我感到的是智慧是幸福是释放是温馨的宁静是激烈的舞动……回首读书的日子我仍忍不住怦然心动一路走来山高水远我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感夜阑人静一书在手思绪万千拜读古今中外灿烂的文学长卷卷卷都缀满一个深深的情字翻阅人世千般气象万种风情的纸页触摸书中所诉故事的经脉展读书中人物的笑颜捧书中文章的内涵那行云如水的语句花雨缤纷的意境真挚动人的情感倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般有书的日子充实快乐振奋青春的本色在书香的温润中闪光炫彩歌唱作为人类灵魂的工程师我们面对的不是钢筋水泥建造的不是高楼大厦而是鲜活的生命娇嫩的心灵祖国的未来所以作为教师必须锤炼自己的语言技巧提高语言的感召力说服力鼓动力拓宽自己的语言内涵增强语言的亲和力凝聚力向师力丰富自己的语言积累再现语言趣味性灵活性厚重性当我们拥有了精妙的语言技巧高超的驾驭能力灵活的应变能力实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富那时候我们的每一句话都会真正起到“不是蜜但可以粘住一切”的作用而这些能力的获得只能信赖于书只有读书我们才能拥有源头活水滋润学生求知若渴的心田只有读书我们才能引领学生读书只有读书教起书来才会得心应手左右逢源妙趣横生事倍功半让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧让我们的生活再添几缕书香吧让教育先贤的智慧把我们课改实践的前行之路照亮吧让我们在打造绿色课堂全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧漫游在教育书籍中我的心潮此起彼伏爱心与教育让我知道了为人师者要有爱心耐心和信心民主与教育使我明白了学生也的有说“不”的权力我的教育理想让我懂得了一名优秀的教师要有理想有文化有爱心所以教师读书既要有栽花也要用心插柳与书为友吧因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情与书为友吧因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳在你孤芳自赏时给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风与书为友吧因为读一本好书就像迷途的航船遇到了航标灯高扬理想的风帆驶向人生的旅程“书卷多情似故人晨昏忧乐每相亲眼前直下三千字胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓功只怕一暴十寒”读书的快乐读书的快乐读书好,好读书,读好书。读书是一种乐趣,是一种享受,更是一种心灵的沐浴。书虽然不会动,像是死的,但是里面的知识是活的,它是一个人生活。必不可缺的“调味剂”,也是一个博古通今的学问家。通过书,我为阿廖沙的童年感到叹息,被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。《城南旧事》,《围城》……一本本优秀名著使我沉醉,使我沉思。开心时会心一笑,难过时轻轻叹息。书是我形影不离的好友,在书香伴我走过15个春秋之际,我悟出一些道理:开心时读书,快乐增倍;难过时读书,忧伤减半。空闲时读书,寂寞全无。闲情时读书,心灵归宿。最是书香能至远,腹有诗书气自华。让书香的味道充满一中校园!品味书香品味书香书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?顶小顶小的时候?只记着书的芳香的醇厚。清楚,小时候?顶小顶小的时候?只记着书的芳香的醇厚。依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,奶奶抱着我坐在夕阳依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,奶奶抱着我坐在夕阳的影子里,读诗给我听,她拿着一本页边都发黄了的小书,的影子里,读诗给我听,她拿着一本页边都发黄了的小书,那诗的调子,直到现在我都还记得:向晚意不适,驱车登古那诗的调子,直到现在我都还记得:向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。园。夕阳无限好,只是近黄昏。时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的时间流淌在生命的河流中。书