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看到这本书,我突然想到我为什么要工作呢,以前从没考虑过这个问题,只知道人的路途就是上学,工作,然后找个好人嫁了,生子过一生,但似乎并非如此,工作还能体现在乐趣,家庭开支基础,社会责任感,个人成就感。而社会的上对于工作的实际意义是这样定义的:在帮助别人实现别人的梦想的同时下自己获得微不足道的利润和经验用来让自己日后也成为老板!我想一个人工作不仅为了追求物质上的利益,,在我工作了,有了一定的能力养活自己的同时,我还能开开心心的工作,做自己喜欢的事情。大多数人认为职业和工作是提供给我们幸福和满足的途径,但实际上他们提供给我们的要比这个多多了。我们常常认为工作给我们带来物质使我们生活在文明世界,如好的服务和食物,但是更重要的精神上的我们往往很少关注,心理是否健康是区别一个人生活的是否充实。但是为什么,为什么工作是一个人满意度的重要标志,这是因为在工作中取得的成就能激起一个人的自豪感。人类常常在追求一种感觉,即用自己的双手、头脑和意志去做到一些事情,我们每个人都希望自己有能力做一些有意义的事情,比如一个工匠非常用心的把一些廉价的材料去塑造成一些既美丽又有用的东西,你可以看到木匠或者泥,水匠站在旁边欣赏他的杰作单位使我们成长的另一所学校,当我们经过小学、初中、五年专业学习之后,工作进入一个岗位,也就进入一所新的学校。在这所新的学校里我们会学会:合作、勤奋努力、责任心强、最重要的是终身学习。合作;对于工作的我们是非常重要的,在工作中切忌什么事情都自己完成,不和同事进行交流。俗话说:“一人计短、两人计长"工作中根据每个人的性格特点、特长等,合理分配任务工作才能有质有量的顺利完成。勤奋努力:工作中勤奋努力是必须的,不管你天资多么聪慧,又怎样的优势,务实勤奋是必不可少的,工作中万不可投机取巧,这样首先领导肯定认为你不求上进,对自己的职场前途不利,另外,勤奋努力的人可以很快熟悉新工作,收获新知识、学到新本领,才能理直气壮的维护自己的权益。责任心:在工作中我们常常可以从一些小事上看出一个人是否有责任心,他不仅体现一名员工的职业素养,也是一个人最基本的道德素质的体现,俗话说:“当一天和尚,就要撞好一天钟”就是这个意思。终身学习:随着时代的变化,学习适时的方法与技巧、提高个人的文化素养、专业知识是非常必要的。那么我们只有通过不断地学习来补充自己在工作上的欠缺,做到:活到老,学到老。工作能丰富我们的经验,增加我们的知识育儿经验与知识一、爱为自己的事业撑起一片艳阳天慈爱是一种最温柔、最心平气和的沟通方式,慈爱是一种无声的语言,无论出现争执或冲突,只要打动对方的心灵,沟通最终是能够做到的。学会保护幼儿幼儿是一个脆弱的群体,因此幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,这是《纲要》中所倡导和要求的,同时,我认为在保护幼儿生命的基础上还需我们用心去保护幼儿幼小的心灵。把幼儿教育作为一种激励和鼓励无论是赞扬孩子还是批评孩子,一定要就事论事,恰如其分;批评孩子的某个缺点或错误时,话要具体,不可全盘否定,表扬孩子也不能说过头的话,肯定一切。四、教育要顺其自然,注重孩子的个体差异幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面存在个体差异,因此幼儿园教育应关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。家园联系:真心待人,换位思考,与家长交流也是一门技术学科,他