语言文字工作计划2008年3月周浦镇澧溪幼儿园 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》,大力推进普及普通话和使用规范字,全面提高我园教师素质,形成我园语言文字工作的长效管理机制,使之与精神文明建设、各项工作有机结合。发挥我园市语言文字示范校的表率作用,积极行动,为我园再创语言文字示范校而努力。二、总体要求 加强幼儿园校园文化建设,积极稳妥、深入有序地推进我园语言文字工作的开展,争创语言文字工作规范化示范学校。三、主要工作 (一)以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传。 1、开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动 组织全校师生进一步学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我园语言文字工作取得长久效果。 2、开展推广普通话宣传周活动。 按区语委的的要求,在幼儿园工作统一安排下,围绕争创语言文字示范校目标,采取师生喜闻乐见的方式,扎实开展推广普通话宣传周活动。 (二)以讲好普通话为抓手,推进学校语言文字规范化工作。 1、坚持开展全园师生的活动,进一步发挥“以说促推”的作用。 继续积极推广普通话,师生在教学中使用普通话率达到100%,师生员工在教学、工作、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。 2、进一步强化管理制度,发挥小小推普员在推普工作中的骨干作用。 根据幼儿园对师生的普通话要求,做好推广普通话的管理工作,各班设“小小推普员”,宣传、检查、督促幼儿在园讲普通话,进一步规范幼儿言行。 (三)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。 有针对性地开展提高师生语言文字规范性和运用能力的活动,打造语言文字规范工作的教育氛围,拟开展以下活动: 1、结合我园民间艺术特色,开展说民间故事、念民谣为内容的“小喇叭开始广播啦”的活动. 2、鼓励教师“好读书,读好书”,每学期把读书心得写成文章在业务学习大会上集体交流,提高教师的语言文字的运用能力和普通话水平. 3、教师研究课展示,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力。 4、对教育教学
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