邮科院战略问题调查问卷[整理版].doc

战略研究调查问卷这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目在于扩大学生知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、剖析、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生脑海里有了众多鲜活生动材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?本次调查目在于对邮科院战略与经营状况有一个总认识与把握。调查面向邮科院各级各类人员,采用无记名方式。参加调查人将有机会表达您个人对邮科院看法、希望与建设性意见。您个人意见对邮科院决策会提供有价值信息。所有问题都没有对错与好坏之分,只是表达了您个人对邮科院现状意见与看法,不必有什么顾虑。为了邮科院未来健康成长,也为了您个人发展,请实事求是地认真回答。要练说,得练看。看与说是统一,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿观察能力,扩大幼儿认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象选择,着力于观察过程指导,着重于幼儿观察能力与语言表达能力提高。感谢您支持!这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目在于扩大学生知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、剖析、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生脑海里有了众多鲜活生动材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?一、个人基本情况:1、性别:A男B女2、年龄:A20岁以下B21-30岁C31-40岁D41-50岁E50岁以上3、学历:A高中(中专)以下B大专C本科D硕士以上4、您工作部门:A邮科院总部经营领导班子B邮科院总部_____________部(请详细填写)C______________________(参控股公司)经营领导班子(请详细填写)D____________(参控股公司)___________部(请详细填写)E____________(参控股公司)___________部___________分部(请详细填写)5、目前职务:A邮科院总部领导B邮科院部门主任(主任助理),参控股公司总经理、副总经理,烽火公司B层经理D邮科院总部职能部门主管、烽火公司C层经理,其它参控股公司部门经理D一般员工E其它6您进入邮科院年限:A1年以下(含1年)B1-3年(含3年)C3-6年(含6年)D6-10年(含10年)(下称邮科院)股权结构中国有股比重是合适还是不合适?A比例太大□B比例适中□C比例太小□D不清楚□?A是□B不是□C不清楚□,?A是□B不是□C不清楚□,?A合理□B不合理□C不清楚□,请选择下面观点:(可多选)A权力过分集中在邮科院层面□B权力过分集中在邮科院参控股公司层领导层面□C权力过分集中在主要领导人手里□D权力过分集中在部门主