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健康教育教案10.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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课题第十课不随地吐痰教学目的通过本课的学习,使学生了解正常的生长发育是身体健康的标志之一;并使学生了解生长发育的基本知识。教材分析重点使学生了解正常的生长发育是健康的标志。难点了解生长发育的基本知识。教具图电化教学教学过程一、看图。同学们,你们看,这两个小朋友身体健康吗?生长发育正常是身体健康的标志之一。今天我们学习第一课。(板书课题:生长与发育)二、学习新课。提问:怎样知道生长发育是否正常呢?(我们在成长,身高和体重都在不断增加,体内的器官将慢慢成熟。)实践测试:请上、中、下三个等级的六名同学进行体质测量示范。教学过程学生讨论:你知道哪些因素会影响生长发育吗?(缺乏营养和锻炼,疾病和不良社会生活等都会影响生长发育。因此,我们要注意保护好自己的身体。)总结:通过今天的学习,我们了解了正常的生长发育是身体健康的标志之一;了解了生长发育的基本知识;也知道了怎样才能促进身体的正常发育。让我们的身体正常的生长发育吧!四、作业:举例说说影响生长发育的原因。板书设计生长与发育影响因素缺乏营养疾病不良社会生活教学后记

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  • 时间2020-03-30
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