原始凭证与记账凭证的填制.doc.doc

第 1页技工学校教案任课教师姓名林玉晶任课班级 05 电脑 2 教研组审批授课日期第十六周星期四( 12月 22 日) 本教案授课节数 2 学习领域基础会计学习单元§ 5 会计凭证的填制——原始凭证与记账凭证的填制主要行为 1 、原始凭证的填制 2 、记账凭证的填制部分行为 1 、解说经济业务的内容 2 、演绎经济业务发生的场景 3 、判断原始凭证与记账凭证的类型目标群体 05电脑( 1)、(2)班 110 人学习环境会计主体: 京生工厂会计期间: 2005 年 10月份行为能力分析专业能力了解原始凭证和记账凭证的内容、类型, 掌握填制原始凭和记账证的账要求、技巧社会能力体验分工合作、加强职业道德方法能力分析小结问题的能力、语言表达能力教学方法项目法、讨论归纳法、角色演绎法、卡片展示法第 2页教学过程及时间分配教学内容教育方法的运用复习(5分钟) 讲述要求(5分钟) 1、原始凭证的定义? 是指在经济业务发生时,最先由业务经办人员直接取得或..... 填制.. 的,用以证明经济业务已经发生或完成..... ,明确有关经济责任的一种原始书面证明.... ——是填制记账凭证的依据......... 。 2、记账凭证的定义? 是指会计人员根据审核后的原始凭证.......... 编制的,用来确定会... 计分录... ,作为登记账簿直接依据........ 的一种会计凭证。 3、原始凭证的种类? 按来源不同,可分为自制原始凭证和外来原始凭证。 4、记账凭证的种类? 按与货币资金收付有关,可分为收款凭证、付款凭证和转账凭证。?发放学习资料和任务书并加以说明学习资料: 京生工厂 2005 年10月份发生下列经济业务: 1、10月3日,向永安厂购入甲材料 50吨,单价 1,296 元,价款 64,800 元,增值税 11,016 元,材料尚未收到, 款项尚未支付。 2、10月5日,销售科科员李林出差,预借差旅费 5,000 元,以现金支付。 3、10月6日,上述从永安厂采购的甲材料已到达,并验收入库。 4、10月11日,生产车间生产 A产品领用甲材料 15吨, 共计 19,440 元。 5、10月20日,开出转账支票,支付 2006 年度报刊订阅费 1, 440 元。 6、10月22日, 销售给华晟商场 A 产品 200 件,价款 40,000 元,增值税 6,800 元,款项尚未收到。 7、 10月 28 日,开出现金支票一张,提取现金 12, 680 第 3页元。并于当日发放职工工资。第 4页教学过程及时间分配教学内容教育方法的运用教师巡视( 20 分钟) 学生展示( 35 分钟) 教师讲评( 10分钟) ?学习要求 1、根据上述资料,填制相应的会计凭证。 2、设计经济业务发生的场景,并进行表演。 3、分析该笔经济业务的要点,进行解说。教师在学生学习过程中,引导思路,解答疑难,协助学生完成学习任务。 1、分析、解说经济业务 2、进行场景表演 3、展示学习成果教师对整个学习过程加以总结、评定,对错误或不足之处加以改正和引导。解难指导鼓励肯定第 5页任务书课题§5·2 会计凭证的填制——原始凭证与记账凭证的填制学习材料 1、§5·2 会计凭证的填制 P127 、 P130 2 、学习资料(京生工厂 2005 年 10 月份的经济业务) 引导问题 1 、每一笔经济业务所涉及的凭证类型是什么? 2 、填制凭证的要求有哪些? 学习步骤 1 、个人学习( 10 分钟) 2 、小组交流,合作完成教师分发给各小组的任务( 10 分钟) 1、第一组完成资料中第 1题的“增值税专用发票”和“转账凭证”的编制。 2、第二组完成资料中第 2题的“借款单”和“现金付款凭证”的编制。 3、第?组完成资料中第 3题的“收料单”和“转账凭证”的编制。 4、第?组完成资料中第 4题的“领料单”和“转账凭证”的编制。 5、第?组完成资料中第 5题的“报刊发行专用发票”、“转账支票”和“? 行?款付款凭证”的编制。 6、第?组完成资料中第 6题的“增值税专用发票”、“进账单”和“?行? 款收款凭证”的编制。 7、第?组完成资料中第 7题的“现金支票”、“?行?款付款凭证”和“现金付款凭证”的编制。 3 、各小组??表展示结果,并进行分析、解说( 35 分钟) ?思题京生工厂 2005 年10月份的业务中,涉及???不同类型的原始凭证和记账凭证,到?月?,会计人员???对?进行整?和归类?? 第 6页?单据张第二?, 增值税专用发票开票日期: 2005 年 10月3日No: 005943 购货单? 名ń 京生工厂纳税人登记? 460100708823017 ??、ň? 海口市大同一横路开??行及账? 市中行 163003501 材料及?务名ń 计ō 单? 数ō 单价金ō税?