大自然的启示东街小学自学目标1、认识本课8个生字。2、朗读课文,把握每篇课文的主要内容,认识到大自然能给人类以警示和启发,激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。自由读课文,读准字音。遭殃扫帚腐烂土壤机翼省略关键鲸鱼yāngzhǒufǔrǎngyìlüèjiànjīng找出自己不理解的词语,联系上下文或查查工具书。课文分析(一)1、默读《“打扫”森林》,想想它主要讲了什么?提示:可采用将各部分连起来的方法概括文章大意。2、再仔细读读课文,提出自己不懂的问题。(1)为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢?提示:仔细阅读第5、6自然段。?(2)“打扫”上面为什么要加引号?提示:①从词语的意思出发:扫除;清理。②森林需不需要打扫。3、学了这篇文章,你获得了大自然的什么启示?课文分析(二)1、继续学习《人类的老师》这篇文章,想想它主要写了什么?提示:可直接引用原文。(即最后一自然段)2、提出自己不懂的词语或问题:什么是“流线型”?
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